教案:给柳树妈妈梳头发

时间:2024-07-12 18:52:27
教案:给柳树妈妈梳头发

教案:给柳树妈妈梳头发

作为一名教职工,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢?以下是小编收集整理的教案:给柳树妈妈梳头发,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教案:给柳树妈妈梳头发1

活动目标:

1,通过情景,知道春天柳树妈妈会长出新头发。

2,通过观察和尝试画线,初步了解给柳树梳头发的技法。

活动准备:

1,材料准备:范画、柳树枝画纸、绿色蜡笔、桌布2,经验准备:角色扮演,师是春姑娘,幼是春宝宝活动过程:

一、情景导入

1,春天来了,春姑娘带着她的好朋友悄悄地走来了,春宝宝,你们看,她是谁?

幼:树妈妈。

师:对,她是柳树妈妈。

2,春天来了,柳树妈妈长出了新头发,她的头发是什么颜色?

幼:绿色师:对,绿色的长头发。

二、春姑娘给柳树妈妈梳头发师:春姑娘悄悄的走来了,她看到还有一个柳树妈妈没有长出长头发。她就拿出绿色的梳子给柳树妈妈梳出了长头发。

师:春姑娘梳的很认真。梳子从树妈妈的枝头上慢慢梳下来,这里梳一下,那里梳一下。

三、春宝宝给柳树妈妈梳头发师:咦!春宝宝能梳出长头发吗?现在请一位春宝宝试一试。请王秩辉(梳子要从树妈妈的枝头上慢慢梳下来)。好,非常棒!王秩辉的本领也很大。再请一位春宝宝,请张宇琛(梳子要从树妈妈的`枝头上慢慢梳下来)。他也很棒。

师:我看到很多春宝宝也想给柳树妈妈梳头发。现在请阿姨把桌布铺铺好,请春宝宝轻轻的把小椅子拿到小桌子旁边(操作略)。

教案:给柳树妈妈梳头发2

设计意图:本月,我们开展的主题是"小花园",而此时也正好是春天,很多家长都利用周末带着孩子出外春游踏青。孩子们欣喜地发现了一些春季的特征,如百花盛开了,柳树发芽了。因此我选取了《学习活动》143页的"给柳树妹妹梳头发"的知识点设计了这节课。尝试通过用拟人化的手法让孩子尝试给柳树梳头,在画枝条的过程中体验给柳树妹妹梳头的快乐。

活动目标:

1、尝试用棉签画线条和小点来表现柳树。

2、进一步巩固对春天的认识。

活动准备:棉签,绿色水粉,柳树图片、范例柳树。

活动重点:尝试用弯线条画柳枝,用小点画叶子。

活动难点:能很清楚地把柳枝画得根根分明,把线条画直,画到底,不交叉

反思:幼儿操作课一定要讲清楚要求,这是我们班第二次用棉签和颜料作画,所以我多次向幼儿讲用棉签蘸颜料的方法,把棉签在颜料盒的边上刮一刮,以免幼儿蘸的颜料太多影响作画。效果不错。但是有个别幼儿具有较好的添画能力,应该通过个别引导的方式,让幼儿用不同方式添画活绘画,鼓励幼儿大胆创作。如由画小点变成画直线。这点在以后的个别化学习中要加强。

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