【精品】活动计划范文合集九篇
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编帮大家整理的活动计划9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动计划 篇1工作重点
1．配合县教研室开展到的“教学规范达标”活动，继续做好教学常规工作，努力形成规范从教、认真从教的良好风气。
2．组织教师参加各类教学研讨活动，研究课堂教学效率，进行有效教学的探讨，提高课堂教学质量。
3．做好考试与评价研究，努力提高命题水平。
4．继续加强校本教研建设，进行新课程解读活动，提高教师专业水平。
5．跟据市、县“小科学家”培养计划，开展“小科学家”工作，设计与学生的学习、生活实际相联系的活动，选拔、培养具有潜质的科学爱好者。
6．开展科学实验教学的研讨活动，提高课堂实验的效果。
7.完成标准化实验室建设工作。
瓯北三中20xx年下半年初中科学教研活动安排表
周次
日 期
内 容
活动
地点
参加对象
1
9.3～9.9
始业教育
2
9.10～9.16
县初中科学组长会议
组长
3
9.17～9.23
校科学全组会议 组内理论学习(新课程解读)
全组
4
9.24～9.30
学区初中教师基本比赛
5
10.1～10.7
欢度中秋节、国庆节
6
10.8～10.14
县初中教师基本功比赛
教师代表
7
10.15～10.21
市学业考试质量分析会
8
10.22～10.28
1.县三小培养活动即学生科学小课题研究成果评比
2.七年级科学听课周（新课程）
全组
9
10.29～11.4
县科学学业考试质量分析会
待定
九年级教师
10
11.5～11.11
县优质课比赛
教师代表
11
11.12～11.18
期中考试
……此处隐藏4433个字……小朋友参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让小朋友参与表演，深化认识。
例：（情景）校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷
小朋友扮演公车上坐着的小乘客
（对话）有打印好的小剧本
C、互动环节（时间会酌情安排）
1、教拍手歌（有关文明礼仪的以拍手来打节拍的儿歌）（10分钟）
2、教简单的手语（用手语来表演简单的日常礼貌用语）（10分钟）
D、轻松圆场（10分钟）
进行有奖问答游戏环节
问答内容：关于环保、爱国、礼仪，亚运，防甲流的小知识
奖品：卡通人物小礼品、动画人物卡片、礼仪小徽章等等
校内活动（签名活动和教学楼底的图片展）：
签名活动：
时间：11月4日
地点：昌生超市前
活动内容：
邀请过往同学在印有"树文明新风，昭爱国之心"的横幅上签名，并向他们宣传文明礼仪方面的知识。
图片展：
负责人：
地点：教学楼底
时间：11月10号至11月13号
活动流程：
图片展的内容分为三部分：
第一部分展示中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事，并配上适当的文字说明，分10张图片，主题分别为：礼、和、让、敬、忠、尊、信、忍、节、孝。
第二部分展示学校、社会上的一些文明成果和不文明现象，如：广州创建文明城市成果展、公交车上不让座现象，力图通过两部分的对比，促使同学们意识到文明礼仪应该从我做起，从小事做起，继续延续和发扬传统的文明礼仪。
第三部分为团日活动的`花絮。
活动安排：
1、前期准备：包括策划书撰写、准备会议（宣传组 10月28号前）
2、着手准备：
1）图片准备：
准备内容：上网查询。实拍有关中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事，学校。社会上的一些不文明现象的图片。
完成时间：11月3日前
2）图片打印及制作：
购买所需工具及打印图片（11月4号）
图片制作：11月5、6号
后期工作补漏：11月7号
3、展出活动：
准备内容：11月8~9日布置现场（包括留言版、展板摆设、气氛营造等工作）
展示地点：教学楼底
展示时间：11月10日~11月14日
七、活动特色及创新：
1、与校青协共同合作，到校外小学开展文娱、宣传、调研等活动，增强社会影响力；
2、在校内开展签名宣传、调研、图片展等活动，加强活动校内影响力；
3、通过开展调研，得出有实用效能的调研报告并递交团总支及学校团委，望能为学校开展相关主题教育提供原始资料参考。
八、注意事项：
1、各项工作由负责人向总负责人汇报，汇报是必须如实反映，否则追究其责任。
2、所有参加本次的活动的学生必须着装统一，一律为冬季校服。
3、参加本次活动人员必须注意自己的言行举止，不损我校的美好大学生形象。
4、活动期间，各位组长和负责人必须发挥带领作用，积极调动其余人员的积极性，避免活动现场出现冷场现象。
5、在出发及活动期间，各位同学应注意自己的人身及财产安全。
活动计划 篇91.让幼儿走进自然、亲近自然，感受春天的美景、感受生活中的美，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要；
2．开拓幼儿视野、增长知识、增强环保意识，激发幼儿观察自然，探索自然的兴趣，进一步萌发热爱家乡、热爱大自然的情感。
时间：20xx年4月24日上午8:40~10：10
地点：镇政府广场附近
参观人员：
小班全体幼儿以及教师；其中小一班34人，教师3名；小二班34人，教师3名；小三班34人，教师3名，小四班34人，教师3名；小五班34人，教师3名；共162名幼儿， 15名教师。
活动准备：
1．将春游的时间、地点、有关事宜通知幼儿家长，以就地配合。
2．准备好春游时所需的物品，提出幼儿活动时的注意事项。smtXJS.com
3．周五（4月24日）晨间活动时组织对幼儿进行谈话对幼儿作一定的安全教育。
4．班主任活动前实地观察，注意安全。
活动路线：
幼儿园→经过小学→油菜地→农家菜园→田间小路→镇政府广场休息玩耍→返校
参观目标：
1．结合春季，让幼儿感受、欣赏大自然的美丽景象，使幼儿获得感性经验。
2．引导幼儿观察春天的花、草、树木的变化。
3．引导幼儿观察、感受家乡的农作物的生长情况，激发幼儿爱家乡的情感。
安全保障措施：
1．加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，增配行政人员，保障出游的安全工作。
2．班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3．保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4．春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。5．活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
6．注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
7．班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
活动过程：
一、出发前的准备。
1．检查幼儿的衣着，特别是鞋子是否舒适，随身所带的物品要少，便于行走。
2．对幼儿进行出游时的注意事项。
3．提醒幼儿上好厕所。
4．两路纵队手拉手出发。
二、田野里的收获。
1．教师组织并带领幼儿在规定的范围内自由活动，让幼儿尽情玩耍。如：采野花、野草等。让幼儿充分利用各种感官感受春季的美丽，体验春游的快乐。
2.观察农家果园里的桃树、梨树等果树的变化。引导幼儿结合自己的生活经验自由交流。
3.在田野的小径上，引导幼儿观察田野里农作物的生长情况。如：油菜花开花了，麦苗长高了等。
4．在田间重点引导幼儿仔细观察田间农作物，讨论并了解家乡农作物的生长状况。
三、广场上的玩耍。
1．在小土坡的草丛里，引导幼儿观察了解春天小草的变化、草丛里各种虫子。
2．幼儿达到一定的活动量，消耗了一定的体力后，可以组织幼儿坐在草地上，吃自己带来的食物（幼儿园的点心），喝水，但注意饮食卫生和环境卫生。
四、带着收获回园。
将教师与幼儿共同采集到的野花、野草等带回幼儿园，投放在美工区（或自然角）中。
