【热门】活动计划模板汇编八篇
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的活动计划8篇，希望对大家有所帮助。
活动计划 篇1一、学生分析
小学四年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。
二、教学目标
教学目标：
1、具有积极参与体育活动的态度和行为：学生将能够乐于参加各种游戏活动；认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动
2、获得运动基础知识；学习和应用运动技能：学生将能够：在球类游戏中做出单个动作，如拍球、运球等；做出基本体操的动作；安全地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。
3、形成正确的身体姿势；发展体能（发展柔韧、反应、灵敏和协调能力）；具有关注身体和健康的意识。
4、学会通过体育活动等方法调空情绪，学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现；观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标，以体育课和体育活动为载体，促进学生心理和身体健康、快乐的发展。
提高教学质量主要措施:
1、从游戏、竞赛手段入手，提高学生学习自主性养成自觉锻炼的习惯。
2、用激励教学法提高每位同学的学习锻炼信心。
3、教学内容丰富多彩，立体式的内容安排使学生新鲜感永存。
四：教学安排
1---2周
1、50米快速跑 2、游戏：冲过火力网
1、行进间高抬腿跑 2、 游戏：游戏：穿过小树林
1、复习行进间高抬腿跑 2、游戏：拼图
3---4周
1、立定跳远 2、游戏：迎面接力
1、加速跑20—30米 2、游戏：换物接力
1、快速跑20—30米 2、 游戏：春播秋收
5---6周
1、跳短绳（一） 2、游戏“打活动目标”
1、蹲踞式跳远 2、技巧
7---8周
立定跳远 2、游戏：抓尾巴
1、跳短绳（二） 2、游戏： “火车”赛跑
3、小绳：双人跳绳 2、游戏：迎面接力；
9---10周
1、技巧：跪跳起 2、游戏：匍匐前进
2、游戏：跳绳接力 游戏：套圈
3、后蹬跑 2、游戏：过桥米线
11---12周
篮球基本技术：传球、接球 2、游戏：推小车
1、篮球基本技术：行进中运球 2、游戏：贴膏药
13---14周
1、足球基本技术：行进中传接球 2、游戏：长江——黄河
1、原地投掷垒球 2、游戏：迎面接力
15---16周
1、发展跑的能力练习 2、游戏“打靶比赛”
1、400米跑 2、游戏：“打龙尾”
17---18周
1、篮球基本技术：运球 2、游戏
1、200米往返跑、游戏
活动计划 篇2一、指导思想
今年，学校提出了新的工作中心：加强师德，规范行为；聚焦课堂，减负增效；注重科研，推进课题；创设氛围，人人激励。我们组将紧紧围绕学校的三十二字工作方针，努力开展好本组的教研工作。要全面贯彻校长新学期工作思路和学部的工作安排，以改革创新为动力，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，以优化教学过程，提高教学质量为核心，全面提升教师队伍的整体素质；扎实推进课改进程，全面实施语文学科素质教育，努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。
二、奋斗目标
1.进一步规范语文各项教学常规，确立“向规范要质量”意识。
2.多管齐下，探索语文教学“减负增效”的具体策略。
3.以《纲要》为指引提升“新基础教育”研究水平，促教师更快更好发展。
4.着力做好教研组建设，逐步形成教研组文化。
5.工作作风：团结、合作、务实、创新。
6.教学研究：营造氛围，不断深入，做到：有目标，有准备，重过程，有收获。
三、工作思路
（一）进一步规范语文各项教学常规，紧抓常规落实
全体语文教师应牢固树立向规范要质量的意识。本学期，将引导教师深入学习县教研室新的《教学常规》以及我校学科教学常规的有关要求，抓好“教学五认真”（认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真反思）常规教学行为习惯的养成，使之有利于学生语文学业水平的提高，有利于教师教学行为的规范，为深度推进新课程进一步实施打下良好的基础。
推进策略：每月教研组进行一次教学常规检查。内容涵盖：教师备课、作业设计与批改、同一备课组内相互听课记录（每周至少1节）或结对听课记录（每周至少2节）、每课后的、每月上传一篇教学预案和一篇高质量的专题反思等。
（二）多管齐下，探索语文教学“减负增效”的具体策略
教学质量是学校教学的生命线，也是我们语文教研组的重要工作。在目前社会中“减负”呼声十分强烈的背景下，广大语文教师必须在如何实现“减负增效”上多动脑筋，才能适应新教育形势的要求。
推进策略：新学期，将主要采取教师自主研究实践、加强备课组集体研讨、加强教研组层面分享交流以及邀请区教研员、外校优秀教师来校指导等途径探索“减负增效”的具体策略，促使我校语文教学质量稳步提高。尤其，各年级备课组必须每周认真进行一次集体备课，填写《集体备课活动记录本》，期中、期末组织交流集体备课经验，期末上缴记录本。同时，还将在上学期“繁星”杯首届读书节成功开展的基础上，着手成立“繁星”文学社，加强我校语文学科特色项目建设。
（三）以《语文学科发展纲要》为指引，提升“新基础教育”研究水平，促教师更好更快发展。
1.科学制定教研组三年发展规划、教师三年发展规划，设计发展“路线图”。
三年发展规划无论对于一个团队还是个体而言，都能起到巨大的发展引领作用。新学期，教研组将集聚本校学科分管领导、教研组长、备课组长以及新基础专家等多方力量，科学制定教研组未来三年发展规划，同时组内教师根据教研组三年发展规划制定自身三年发展规划，设计好团队和个人发展 ……此处隐藏4862个字……验家人对自己的爱。
2、知道爱家人并尊敬他们，学习关心爱护家人，并能用适当的语言、行为等多种方式表现出来。
环境创设：
1、环境主题墙创设
主题墙创设“我爱我家”的主题栏目，其主题墙造型也与本主题相符合。这一主题分“瞧，我们这一幸福的家”、“我长大了”、“爱的甜甜话”三个子版块。其中，“瞧，我们这幸福的一家”用于展示幼儿全家福和班级全家福。“我长大了”用于展示幼儿用各种行为关心家人、爱家人的图片、“爱的甜甜话”则记录幼儿和家人之间温馨话语。
2、区域设置
（1）在娃娃家收集提供扮演爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的衣物及用品（如皮包、钱夹、眼镜等），供幼儿游戏。
（2）娃娃家展示爸爸妈妈在家做家务的照片，鼓励幼儿在游戏时模仿家人行为。
（3）在美工区为幼儿提供相关美术材料，幼儿可以选择材料给爸爸画胡须，给妈妈装饰漂亮的头发。提供彩纸，供幼儿折小花、小包等，为妈妈做礼物。提供油泥，供幼儿搓、团、压，为家人做好吃的点心
日常活动：
1、开展谈话活动《我爱我的家里人》、《我们家里都有谁》等，帮助幼儿树立家庭意识，
并愿意进行大胆表达。
2、通过儿歌欣赏《我的好妈妈》、《我爸爸》等，体会爸爸妈妈对自己浓浓的爱意。
3、结合节日，鼓励幼儿用不同的方式，如：美术、诗歌朗诵、亲子游戏等，表达自己对家人的爱。
3、看图讲述《和家人的活动》，体会爸爸、妈妈和孩子之间浓情爱意，故事欣赏《孔融让梨》，引导幼儿懂得尊敬长辈，知道为他人着想。
4、认知活动《家居安全》，引导幼儿知道在家里有哪些危险的事情不能做，懂得保护自己。
5、结合美工区和日常教育活动，开展多样的美术活动《大红花花》、《美丽的家》、《爸爸的胡须》、《妈妈的头发》，表达自己对家人的爱。
6、音乐活动《我爱爸爸》、《我是好娃娃》、《我的家》
家园合作：
1.家长帮助幼儿收集全家照及幼儿成长阶段照片。
2.家长给幼儿介绍他小时候的事。说说家人是怎样关心爱护孩子的，特别说说孩子生病、进步时家长的心理感受，让孩子体会家人深深的爱。
3.家长适时向幼儿提出要求，教给孩子爱亲人的表现方式，对孩子的爱心表现及时肯定和鼓励。
4.邀请家长助教和参加开放活动，和幼儿一起游戏，体会幼儿对自己表达的爱。
5.请家长帮助幼儿做好相关教育活动的任务。
活动照片：
活动计划 篇7英语B级教研室在20xx—20xx 的第一个学期按教学计划的要求，圆满完成了所有的教学任务。在20xx—20xx第二个学期，我们要发扬优点，找出不足和差距，不断努力，搞好下一步的工作，具体从以下方面着手：
1、统一思想、统一认识，坚持教师要把新思想、新观念运用到教育过程中和教育内容上。坚持以教学质量求最佳，倡导教师的敬业精神和奉献精神，爱护学生、尊重学生、帮助学生，以学生为中心、服务于学生的理念，搞好我们的每一步育人和教学环节。
2、在教学方面不断追求尽善尽美。本学期要求每一位教师要更加认真备课，教案重新改写，要根据B级学生的特点进行授课，避免千篇一律。充分利用每周一次的教研活动时间，搞好集体备课，相互传授教学经验、教学体会，讨论教学中的难点、难题。每周安排教师主讲一个单元，进行重点、难点剖析，达到统一认识，从而提高每一位教师的教学水平。使学生在每一节课结束时，都有较大的收获，让学生真正喜欢和爱上英语课，并从中受益，从而提高英语学习的兴趣，最终达到英语成绩稳步提高，争取明年有更多的B级学生通过大学英语四级考试。这需要每一位教师的艰辛努力和付出。
3、为了达到教师之间的相互学习、相互帮助，本学期每位教师至少要有两次听课记录。相互听课是一个很好的相互学习、相互交流教学体验的过程，可以取别人之长处，补己之短处。教研室主任负责并督促完成这一工作。
4、教研室要配合外国语学院完成各项工作和任务。对于学院所下达的各项工作，教研室要积极配合，比如说学校安排的各种教学活动，教学评估的材料准备等方面要全力以赴，配合学院的工作，努力做到最好。
总之，在新的一学期里，B级教研室要团结努力，共同奋斗，做好我们的每一项工作，使我们的教研室成为充满生机活力、蓬勃向上、奋力进取的集体。我们要为这一目标而努力！
活动计划 篇8一、亲子活动
二、班级互动活动
三、“我的六一，我快乐”亲子游戏晚会。
亲子活动
一、时间：20xx年6月1日上午7：10—11：00
二、地点：百花幼儿园
三、活动内容：
1、7：10—8:10幼儿和家长入园：分年龄班进行户外游戏活动
小班：吹泡泡压滤机滤布网小鱼（或钻山洞）
中班：贴树皮网小鱼（或钻山洞）
大班：贴树皮
2、8：20—9：30家长和孩子一起绘画
主题一：新北京，新奥运
主题二：快乐的六一
家长和孩子自由选择绘画主题和材料，共同作画并签名。
滤布地点：幼儿园北面的空场
材料准备：两个30米长的横幅；
广告颜料、颜料桶、大小不同的毛笔、托盘10个；
彩笔；棉签;
3、9：50—10：50亲子游戏
地点：各班活动室。
活动前老师将各班幼儿及家长分成两组。
各班显眼位置张贴三个班的游戏内容细则
活动流程：孩子们和家长回到活动室后入厕喝水，老师向家长和孩子介绍各班的游戏内容，一组的家长和孩子可先留在本班内参与游戏，二组的家长和孩子自由选择班级与游戏，到其他班级进行互动。半小时后两组交换。
小班游戏内容及规则：
脚的本领大：十位爸爸和十位孩子分成两组，爸爸一队，孩子一队，坐在地毯上，挨着的两人用脚传递，将球、书、纸盒、报纸等物品从一点运送到塑料筐中（身体的其他部位不能接触物品），在规定时间内运送物品多的为胜。
脚撕报纸：在规定时间内，用脚撕报纸，比赛结束碎片多的为胜。（玩此游戏时脱掉袜子）
中班游戏内容及规则：
投篮：爸爸或者妈妈把围裙系在腰上，站在孩子前方，相距3-5米，孩子把手中的小球扔入爸爸（或妈妈）胸前的围裙中。爸爸、妈妈可左右移动，增加难度，孩子要不断投球，直到把所有球投完为止。
纸杯叠高：以家庭为单位，在规定时间内将纸杯叠高且不倒下为胜。
蒙氏班游戏内容及规则：
“我们是服装设计大师”及现场服装秀：以家庭为单位，在规定时间内用挂历纸和报纸现场为家人设计服装，设计好服装后现场走秀，展示家庭风采。
送饮料：在教室的空地上放一个板凳，孩子和家人每人各持一只饮料罐，共同顶住中间的罐子，两人向指示旗处出发，绕过指示旗回来，交给另一组家庭，游戏继续进行。
