初中生作文15篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的初中生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生作文1冬日午后，我漫不经心地整理着书桌，一张已泛黄的照片从厚重的书本中滑落。弯腰拾起，照片上的你慈祥地对着我微笑。指尖触及你的脸映，不经意间泪珠滑落，溢进脑海，激起沉淀已久的回忆。
春日，风清。喜欢在你的陪伴下，到田野放风筝，蹦跑在一大片油菜田中，望着天空中高高飘起的纸鸢，时升时降，翻飞出美丽的弧线。和熙的春风喜欢在你的怀里撒娇，因为那是最温暖最安全的地方。
夏日，虫鸣。在风清云淡的夏夜，高悬着圆盘似的明月，将夏日的清晖慢慢地倾泻。蛙鸣虫啁中，繁星顽皮地眨着眼，快乐地欣赏着婆婆的树影。我依偎在你的怀里，寻找你指尖的方向。我认识了牛郎星、织女星，以及银河中流淌着的美丽神话。
秋日，叶落。亲眼目睹你裹满泥巴的裤脚，汗水浸湿的衣背，黄昏下田野中劳作的你的身影，生长万盛的禾苗将你弱小的身躯掩埋，白丝悄然爬上来你的发髻，岁月又在你的脸上刻下几道皱纹，是啊！我们从你身上夺走了太多太多。第一次有了回报你的感觉，第一次感到了愧疚，第一次祈盼长生不老不是神话……
冬日，风寒。风，是无形的使者，亦有着刺人的寒冷。当得知你的噩耗，我冒风前行，泪水似乎已在眼角冻结，心疼到了极点。凋零的花无法再绽放，折翼的鸟儿无法再飞翔，逝去的光阴无法再重拾，事物只有一次。然而在这美丽的冬日，你却选择离我而去。爷爷，失去了你的怀抱，我能到哪里寻找温暖？到哪里寻找快乐？谁又能向我叙说那不朽的千古神话？
泪珠滑落，轻轻拭去。抬头，无垠的天际，一片湛蓝，是你在天国望着我吗？冬意浓，我仍念你如初。
初中生作文2我向来就是一个比较害羞、内向的男孩，跟别人说话都会脸红，要是让我上课在这么多同学面前发言，我是想都不敢想的。
可是，妈妈偏偏叫我一定要多发言，还说发言就可以证明上课真的在听，就不会开小差，不会走神了。可是我说什么也不愿意，因为我心里总有我担心的事情：“万一说错了怎么办？同学会嘲笑我吗？老师会批评我吗？万一我举手老师不叫我，同学会笑我出风头吗……”我估计这些担心应该是所有害羞的同学在举起手前经常会思考的问题。
因为我一直不发言，老师从来没注意过我，我多么羡慕那些上课发言的同学啊！但我没有勇气举起我那装了铅的手，在班里，不发言的我，是个可有可无的角色。我心里充满了悲哀。
一节数学课上，老师破天荒地叫了我，我“噌”地站了起来，像受到电击般，茫然又害怕地看看四周，老师充满期待地等着答案从我嘴里蹦出来。而我紧张地张了张嘴，却没有发出一点声响。老师笑了笑，说：“不会，那就坐下吧！”我当时恨不得把自己的嘴扯下来！这么关键的时候为什么说不出来呢？这样多对不起老师啊！第二天上语文课，我惊讶地看到了我举起的我宝贵的右手！我想把手拉下来，可手却依然挺立在那。我的心又有点忐忑了，怎么办？老师的目光穿过“千山万水”还是飘到了我这里，“孩子，你来吧！”我的脸一下子红了，我小心翼翼地站了起来，结结巴巴地报了答案，老师高兴地说：“很好！”我听了惊喜地望了望周围的同学们，有羡慕，有嫉妒……这种滋味太美妙了！我想：“原来发言也不那么可怕嘛！”
你听，我们教室里怎么又多了一道洪亮的声音？原来是我在发言！这时，如果你问我害怕吗，我可以大声自信地告诉你：“举手发言，让我在尝试中学会了自信，让我在自信中学会了成长！”
初中生作文3金黄的树叶离开了树梢，在空中如蝴蝶样飞舞，最后以柔美的弧度悄然无声息的落在地上，一片片的金黄，为冷寂的街道作了最美的点缀，渐渐的，秋天的韵味浓了起来，秋天又来了。
“每逢佳节倍思亲”枫叶正红时，又是重阳节到了。我踏上了家乡的路，往日泥泞的小路，只是觉得更添了一份愁绪，因为睹物思人，而物是人非。是的，重阳节难免让人回想起过往的人，过往的事，过往的一切。更难免让人触景伤人，不经意间，我又想起了我那以古的姥姥，往日姥姥的欢声笑语，又在我的脑海中浮现，让我对她的思念在秋风中更加强烈。
几年前的一个重阳节，那是姥姥还在我们身边，她是一个很活泼很可爱的“老小孩”，因为她有一颗乐于助人的心，又有宽广的胸怀，她的一切，都感染着身边的人。
在姥姥去世的那一刻，我似乎长大了，明白了人世的悲欢离合，明白何谓亲情，明白在世的我们应该好好珍惜这一切。
如今重阳节，我站在往日的小路上，习习秋风，夹杂着思念，吹托了我的思绪，古往今来，人们都喜欢重阳。我终于明白这“悲”从何而来。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。尝到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有对现实的无奈和对过往的追忆。我于这迷离的秋色中，试图寻找昨日一幕幕珍贵的画面，不知不觉，太阳已滑到了山间，像一只泛黄的大石榴。
就这样，我们度过了一个快乐难忘的节日——重阳节，一个让长辈绽开笑脸的节日，一个让我们孝敬父母的节日。我希望所有的老人，父母都能够开开心心，快快乐乐的!
初中生作文4今天，妈妈又带我来到了烈士公园。进了大门，我就直奔鱼池，因为上个星期我们来烈士公园的时候，我在鱼池边玩，看到许多小朋友喂鱼时那千百条五颜六色的鱼争抢鱼食的情景，就与妈妈约定下次来就一定要来喂鱼。
来到鱼池边一看，呀，这里的人可真多呀！池边许多小朋友已经在喂鱼了呢！他们的爸爸、妈妈、或者爷爷、奶奶就站在旁边看，许多游人也在围观。只见他们一撒鱼食，就有大大小小的鱼儿一拥而上，争着来抢鱼食。我看着，便已经迫不及待地掏出了早已经准备好的鱼食。
我来到一个较僻静的地方，抓起一打把鱼食往鱼池中一撒，首先只有几条鱼儿在水面来抢，不到一会儿，居然涌出了许多的鱼脊背来，似乎是它们有一种秘密电话似的，只要那里有人撒上一大把鱼食，立刻就有热心的鱼儿将它们的亲朋好友召集起来，赶扑食场。
看，这条红色的大鱼可真大呀！它那庞大的身躯一挤就占了好大一块空间，它的尾巴还不停地摇摆着，溅起了许多的水花。它张开大嘴，“嘟嘟嘟”地就吃了好多面包屑，边吃的时候还边横冲直撞，使得其它的小鱼无法接近。哼，原来这家伙想吃独食呀！我偏不给你吃！于是我等它游到左边的时候，将鱼食撒在右边，等它游到右边的时候就将鱼食撒在左边。结果这条大鱼游来游去的，就是吃不到鱼食。过了许久，这条鱼似乎明白了我的意图，悻悻地走了。
大鱼走了之后的水面，似乎也安静不了许多。小鱼们争抢得十分热闹。这时，一条黄色的斑点鱼游了过来。我一撒鱼食，它竟然来了个“鲤鱼跳龙门”，蹦起好高，在半空中接住那鱼食，然后跌在水中，溅了我一身水。你说，这小家伙逗不逗？
望着 ……此处隐藏4273个字……成绩的阴影里，不再感受到难过的感觉，就让我们通过自己的努力，来改变它。成绩，其实不堪一击，只需我们稍微一丁点儿的努力，便可以突破“成绩的防线”。
初中生作文12“老师，我问个问题。”
正在我讲课当中话音刚落的时候，一位面色沉重的女生站了起来。全班同学一片惊讶，我点了点头。
“同学之间发生了矛盾，如果对班主任的处理结果不满意，该怎么办？”
她话还没说完，其他同学就开始叽叽喳喳了。她的问题与我所讲的内容几乎没有什么关系，但我意识到，她遇到了问题，而且对她的情绪影响很大。
我示意大家安静下来，又让她坐下。
凭着我前几年做班主任工作的经验，我提出了自己的看法。
“首先，同学们之间的问题都是小问题，胸怀放宽点就什么事都没了。”一些同学会意地笑了笑。
“其次，立场不同，解决问题的方法和结果就会不同。所以同学们和班主任的观点不一致是正常的情况。那样的话，怎么办呢？”同学们一片期待的眼神。
“我建议呢，发挥全班同学的力量。找一节自习课，班委组织召开一个班级讨论会。邀请班主任参加，同学们自由发言，班委作好记录，最后总结。我相信，总结的结果应该是同学们和班主任都满意的解决问题的方法。以后再遇到类似的问题，同学们也就知道该怎么做了。”
“对！班主任也不能一个人说了算。”我刚说完，一个男生就激动地大声说道。随后，全班爆发出一阵热烈的掌声。
直到下课铃响，班上的气氛都非常活跃。
第二天下午，我正在办公室备课，那个提问题的女生和班长进来了。“老师，谢谢您！”她激动地说，脸上露出了笑容。“您的建议真好，您真是我们的知心朋友！”班长也充满了喜悦之情。
如果说倾诉是人们发泄烦恼的一纸妙方，那么倾听就是消除他人烦恼的一剂良药。倾听能建立起人们之间的信任，拉近心灵之间的距离。作为以育人为职责的教师，我们怎能不倾听学生的心声呢？
倾听，会使你更美。
初中生作文13又是一夜寂静，无风，亦无雨。
明月依旧，光影朦胧。黯然照在那座古老的桥上，同繁星，交相辉映。不禁引起了我的遐想。桥，只是渡人行走的桥吗？仅是如此吗？
其实不然。
遥想当年昭君出嫁，伴着喜乐，披着凤冠霞帔，从桥上踏过，嫁到遥远的部落，都是为了自己的国。每当十五月圆日，总不自觉地，眼眶湿润，溢出泪来，若梨花带雨，化作相思泪。——这是相思桥。
织女牛郎两情相悦，只求一生一世一双人。可恨有情人不能终成眷属。王母用一座鹊桥，断了两人的情，只许每年七月初七，在此桥相见。一座桥，爱成殇。但“两情若是久长时，又岂在，朝朝暮暮”，愿得一人心，白首不相离。——此为鸳鸯桥。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”李白与友人汪伦在桥上分别，通如断肠。且饮一杯酒，共从容。不知今日一别，何时再见？高山流水觅知音，知音难寻，知音难寻哪！回首望故人，两行泪纵横。似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。——这是友情桥。
可知，忘川河畔，三生石旁，伫立着一座孟婆桥？传说，灵魄散后，遍去那里转生了。转生的条件，只需将孟婆汤喝下，并度过这座桥便可。可喝掉孟婆汤，前世记忆都会忘掉，不论是喜是悲。所以，有人在过桥时，不愿忘记彼此，便不喝这汤，与爱人相守三生七世。
心中有一道屏障，总在封闭者本心。乐，不与人说，苦亦不与谁人诉。久而久之，心就麻木了。你孤独，你无助，看身边的人都与朋友有说有笑，你却独自一人躲在昏暗的角落，羡慕地看着。你早已关闭了自己的桥，桥上，没有一位路人行走！届时，你需慢慢敞开心扉，将属于自己的桥对外开放，做一个崭新的自己。——这是境界桥。
在河之彼岸，遥望归来的人儿，归来无望。
思想渐渐回来，继续望着那桥：伫立在桥上的，是信念。
初中生作文14今天是九月九日重阳节，是老人的节日，我不经想起了我那简朴又不失威严爷爷，可爷爷在我九岁时就不在我身边了。我一直认为，好人的最后归宿一定是在天堂，爷爷是我有生以来最敬重的老人，也是我精神世界里认为最好的老人，我认为爷爷应该住在天堂!
我时常晚上呆呆的望着天空出神，因为人家说自己已故的亲人就是那最闪最耀眼的星星，我看着爷爷，爷爷也呆呆看着我，我把我痛苦、开心的事全部告诉给爷爷，爷爷也是呆呆的看着我，不像在以前，爷爷总会告诉我一些道理。而现在爷爷也只能看着我，不会说话只会一眨一眨的，我的眼睛湿润了。
记得有天晚上我做了一个梦，梦见爷爷。但在梦中我懂得爷爷已逝去，所以在学英语回来家时见到他，我受到了一丝惊吓。爷爷还是像以前那样标准的身材，手还是一样的粗糙，但手里却多了一样东西——鸡腿。他看见我回来，马上笑着说我买了鸡腿给你和奶奶，一起吃吧……之后我就梦另外一个梦了。我把这个梦说给爸爸妈妈听后，他们说爷爷还是像以前一样疼我……。
说起爷爷的善良我也是深深的佩服。那是一个下午，爷爷去买菜，出到门口时看到一个小女孩在路边哭了起来，爷爷马上跑过去问小姑娘怎么了，原来她没钱回家，爷爷一句话也没说，就叫了一架三马车，送小姑娘回家了。
我非常爱我的爷爷，爷爷也非常爱我，非常疼我。今天是重阳节，我不能在爷爷身边孝敬他老人家，但在节日里我们家常常烧纸钱给爷爷，我和家人也常时想念他，相信他在天堂一定过得和我们一样幸福!
【教师评语】文章的语言运用和内容表达结合得很好。朴实，自然，不华丽，此文虽然叙写日常生活的人物，但作者能用鲜活的细节描写展示澎湃的内心波澜，表达自己的真情实感。
初中生作文152001年7月13日，那天，我依稀的记得。那好是一个炎热的日子，太阳无情炙烤着大地，我们一家人围着一张不大的饭桌，有说有笑的吃着饭，头顶上风扇正辛勤的忙碌着。吱的一声响，门开了，邻居家的张大妈慌慌张张的走了进来，脸上的表情说不清是惊还是喜，张大妈走到我们的面前急切的心情让她有些吐话不清告告告诉还没等她说完，妈妈赶紧倒了杯水给她，让她先坐下，等下再慢慢说，过了一会儿，张大妈才说告诉你们个好消息，中国申奥成功了，2008年的奥运会将在。妈妈的神情明显有些激动，过会儿，她又大笑了、了起来，连爸爸也连声叫好。那时我还小，根本不懂的什么是奥运会，也不知道后来发生了什么事，只记得那个消息不一会儿就在这个小镇传开了。看着大人们的欢呼，我也觉的很高兴。
现在，我渐渐长大。明白了许多，知道了什么是奥运会，懂得了当时中国人民那热烈的爱国心。我开始变了，向来做事马马虎虎的我，开始怀着一种理念盼望奥运的到来，因为当时的我，只懂的什么是奥运会，却根本不知道奥运会的开始到结束是什么样的，也从未再电视上看过。08年8月8日的到来，使我不禁的激动起来，那晚我们一家人围在电视旁，看看电视屏幕播放出那一幅幅动人的情景，美妙的画面。原来，奥运会的开幕如此的壮观。我不由的赞叹了一句，望着电视所播放出那排山倒海的观众，我差点吓了一跳，在小镇上长大的我，从来没见过怎么多的人，更何况那些都是来自五湖四海的华人呢？由衷，我也深深的体会带了奥运会的盛大。
