初一学生读后感15篇
当赏读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编收集整理的初一学生读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一学生读后感1《牧羊少年奇幻之旅》这本书讲述了一位西班牙男孩圣地亚哥循着梦的暗示，一路探索财宝，追求梦想的故事。在追梦的旅途中，他放弃了羊群，放弃了心爱的法蒂玛，放弃了权利和财富，但他从未后悔，因为他相信在追求梦想时一定会有某种力量在帮助他、鼓励他。最后他发现，终点竟然就在自己出发的地方。我想，当他实现自己梦想的那一刻是多么激动啊！
其实，我们大部分人都与牧羊少年一样，怀揣着美好的梦想，然后上路。在这梦想之路上，总会遇到无数的艰辛、挫折与诱惑。于是，许多人都改变了自己最初的梦想，选择了随遇而安。就如山顶上的水晶店老板，默默地守着自己的一份小天地，在平淡、平庸中生活度过自己的一生。
在书中，炼金术士曾说过：“去试一试吧”。在生活中，由于人们害怕失败，不敢冒险，而错过无数珍贵的机会。因为失去这些机会，人们总是无法实现自己的愿望。然而，如果你对梦想的愿望十分强烈时，在你眼中，失败只不过是一次小小的考验，这样，你就不会害怕才能勇敢而牢牢地抓住上帝赠与的每一次机会-----试一试。
在追梦途中，总会遭到无情的嘲笑和质疑，生活中，许多人就因如此而动摇，开始怀疑自己的能力和放弃。但我们得有足够的自信，相信自己，这样才能成功。
通过跌宕曲折的探索道路，我能看见的不仅仅是牧羊少年坚持梦想的毅力，更有他对待命运的态度-----相信生命中的预兆。他没有把精力浪费在懊悔、妄想、担心等幻想中，他一直凭着自己对梦想的向往去实现。
我们不一定要像牧羊少年一样，但我们一定不能等老了才发现自己离梦想有多遥远，我们一定要实现，遵从内心的向往，这样我们才会离梦想更近。
初一学生读后感2暑假里,我读了几本好书。书中的人喜,我喜,书中的人忧,我忧;书中的人面对挫折,不屈不扰,我的内心也为之而颤动。这些书中,最令我刻苦铭心的是《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒是一位残障的教育家,被认为是19世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她19个月的时候,一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后,她再也听不见大自然美妙动听的声音,再也看不到绚丽多彩的世界。
可是她没有因此绝望,相反她凭借不屈不扰的坚强意志,战胜了无数的困难,最终取得辉煌的成就,成为我们学习的好榜样!
与自己相比,我觉得太惭愧了。当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢勇敢面对。有一次,我遇上了数学难题。数学补习题上,有一道应用题不会做,我连题目都没有看,就去问同学怎么做,好几个同学都自信说:“只要找到米和厘米之间的进律,这道题你就会做了……”我回到座位把题目读了一遍,我自言自语地说:“哇,太简单了,我还好意思去问同学怎么做,这道题只不过是借着思考题的招聘来吓唬我们而已。而我却被它吓着了。现在,我不想再做缩头乌龟了,要像海伦·凯勒那样做一个真正的强者。
2010年4月14日的玉树的地震,带给中国人多大的灾难,而陈浩……在那一刻用自己的实际行动写下了对“勇敢”的理解,他们在危险中选择了勇敢面对,却不计个人安危,救助它人,我真佩服他们。
我们要向他们学习,他们是我们心中的好榜样。我们应该把苦难当做是磨练自己的好机会,在克服困难﹑勇于面对中学会成长。
初一学生读后感3炎炎烈日，正将大地烤得一片焦热。坐在屋中，品味凉茶，将《禅》端于面前。炎炎夏日，酷暑难当，这书便成了我唯一的伴旅，将我灼热的心置于那清泉之中。
品禅、思禅，是对人生的品味与思考。在人们心中，禅似乎只与佛相挂钩，殊不知禅生于心，人人心中皆有禅。禅，是对人生的挖掘，人生百味在禅思中方能咀嚼得更深。
一个个禅语故事如一位老人般教我修养心灵，开启智慧，教我品味人生，品味自然，品味智慧，品味情感。斑驳俗世中，我们随着命运赶赴人生的急流，我们坚持过，痛苦过，大笑过也哭泣过。在这闯荡中，我们记下了许多东西，也忘记了许多东西，蓦然回首时，可还记得当时哭哭啼啼的自己?
学习不业于工作，一但停下就会被甩下，于是只能拼命赶，用尽一切地赶，尤其是在父母的压迫下则更是如此。于是，快乐被泪水代替，童真被遗忘在时间的汪洋中。我们失去的太多了。佛曰：放下。想想吧，收获的多还是失去的多，纵使今后经纶满腹，又怎能赢回夕日的笑脸?存钱罐中若挤满了钱，到时便一分也拿不出来。人应学会放下，随心，随性，随缘。佛说的好：“忘记不等于从未存在，一切自在来源于选择，而不是刻意。不如放下，放下的越多，越觉的拥有的越多。”人不是物，人要学会选择，而不要太过执著。一切随心而生。
头顶的骄阳依然那般耀眼，而我的心却温凉如玉，眼前的茶叶依然那般自在，似在与水嬉戏。佛曰：“前世五百次回眸，换今生匆匆一瞥。”珍惜你所拥有的吧，于闲暇之时静静思考，不要让尘埃继续埋藏心灵，给心灵洗个澡吧!
初一学生读后感4每个人的人生都是一段传奇。但铸就这一传奇的途中，也难免会历经坎坷，折断翅膀。在一个年幼体弱的孩子看来，20米高的悬崖便是生命中无法逾越的障碍。
在一个闷热的一午，莫顿的伙伴们打算去爬一座悬崖，可体弱多病的莫顿有些犹豫，但在好友杰利的鼓励下，还是决定与伙伴们同行。在小山道上，莫顿害怕了，高高的崖顶看起来遥不可及，但回去的路又那么的窄。伙伴们相继离去，留下了暮色中孤立无援的莫顿。后来，扡的父亲与杰利来找他，莫顿在父亲的鼓励下，一小步一小步地挪动着，最后终于投入了父亲的怀抱。
这听起来，只是一个孩子受困，父亲救援的普通事情。但这其中蕴含的道理却是我们不以忽视的。一方面，我们感受到这位父亲与众不同的教子方式。他没有选择去帮助儿子，而是鼓励儿子，希望他能依靠自己的能力独自下山。或许，这会使孩子受些苦，甚至受到伤害，但这只是一时的，因为通过这件事情所培养出的相信自己、独立自主，却能使孩子受益一生。所以，这位父亲有长远的打算和高明的教育方法。
另一方面，本文给予了我们一个重大的启示。那即是对待困难的态度。漫漫人生路上难免会遇见困境，而面对困境，我们不能胆怯逃避。不经历风雨、怎能见彩虹，不经历创伤的人生是不完整的。要迎险而上，乐观冷静地面对困难，并在困难面前善于分解困难，把大困难分解成一个个小困难，如莫顿做的一样，一小步，一小步，滴水石穿，将困难各个击破，化整为零，最终一定能战胜这人大困难。
《走一步，再走一步》，给予了我们深深的启迪，他告诉我们如何面对困境，乐观面对，在一点一滴中，我们就能击穿阴霾，自由飞翔！
初一学生读后感5童年，这个美妙的字眼不禁让我想起了自己美好 ……此处隐藏4078个字……与坏，用事实去表达对与错，不论结果怎样，但要表明观点，不说的话别人永远都不知道。
我看到了作者的无助、无奈、无力，看到了作者心中的希望，想了想长久以来没有去做点什么的自己，理解到作者的存在这种愤慨也是应该的。是的，作者说的有一点我很有感应，很多时候，我们都没有站出来去说些什么，不管对方是不是愿意接受愿意改变。
初一学生读后感12我的童年是幸福快乐的,但他的童年却保尝人世间的辛酸,通过一个渐渐成熟的孩子的眼 光去描写他周围的世界,虽然他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨,但却给我一个倔强,富有同情心和不断追求的阿廖沙形象.<>里的这些故事在住者优荚的文笔下,个个都显得深刻细腻,引人入胜,像一颗颗珍珠,而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链.
在这本书中有两个人物给我留下深刻印象,第一个当然是小阿廖沙了,当看到他的外祖父第1次打他时,他极力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去帮他一把,让他免遭皮肉之苦.当看到他交到了知心朋友的那种快乐劲,不由得羡慕起他来,唉,我多么希望能交到知心朋友呀.当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时,我被他那种我所不具有的精神所感动.当看到他所读书所遭受的屈辱,而落泪.小阿廖沙对小市民恶习的痛恨,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往深深感染了我,也让我更加珍惜现在我所拥有的一切.
第二个人物则是小阿廖沙的知新朋友,"好事儿",从他的语言中看出他是一个热爱生活,乐观,积极向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不会抱怨生活了。
从"好事儿"的身上我学到了很多 .在生活中即使遇到了挫折,但如果换一个角度,也许会变成一件好事,这又何乐而不为呢
读完了<>,我似乎长大了许多,书中每一个人物的身上我都找到了我所需要的东西,他们身上的精神鼓励我继续前进,鞭策着我永往直前.
初一学生读后感13前两天,我读了科幻小说之父的儒勒.凡尔纳的名著《海底两万里》。小说讲述了大约150年前，人们发现有一只大“鲸鱼”经常会撞坏海上来往的船只，美国ZF就派林肯号军舰去剿灭它。阿斯拉龙教授受邀参与，结果却在捕捉“鲸鱼”过程中和两个同伴一起摔入了海里，却意外发现“鲸鱼”其实是一只人造钢铁怪物。最后他们被其实是潜水艇的怪物救了，艇长尼摩驾驶这艘设备先进、设计精巧的潜艇，带他们游览了光怪陆离、令人神往的海底世界：穿着特制的潜水服去美丽的深海“森林”打猎，隔着潜艇玻璃近距离观看壮观的海底火山喷发，探访神秘的海底废墟岛国，与令人恐怖的大章鱼作殊死搏斗，甚至穿越秘密地峡通道从红海直接到达了地中海，又克服重重险阻到达南极点！
看完了这本书，我十分佩服凡尔纳不可思议的想象力。在他的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，作者居然在书中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并且小说发表几十年后，人们才制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这需要怎样的预见力和多么丰富的知识啊！我以后一定要多学习、勤思考，成为一个象凡尔纳那样拥有一个神奇非凡头脑的人！
看完了这本书，我情不自禁地也想插上一双幻想的翅膀。我天真地问爸爸，既然书中的主人公在海底可以随意遨游，那我是不是也可以像鸟一样在天空自由翱翔呢？没想到爸爸居然肯定地回答我“一定可以”。他说，未来随着新材料、智慧导航和太阳能利用等技术的进步，我们每个人都可以携带一种轻便的可折叠飞行装备，成为一个个来去如风、穿梭自如的空中飞人！他还说在我们这一代就有可能实现呢！我好盼望那一天早早到来，那时我们都能有一双“隐形的翅膀”翱翔天空，小朋友都能准时上学、大人们都能准时上班，不怕堵车迟到了！没准还能自动飞行和降落，这样或许在飞行过程中我还能再睡会懒觉呢！
瞧瞧，科学幻想多奇妙！也许，正是它让科技插上了飞速发展的翅膀呢！
初一学生读后感14莫顿亨特，一位著名的美国作家，可称的上是文武双全。曾经写下了600多页的长篇小说，也曾开着飞机到德军营地的上空侦查，这样的他之所以能做到别人做不到的事，靠的是童年在悬崖上父亲给他上的一课 。
那年8岁的他，和朋友们一起去爬悬崖，可是对于身体状况一直不好的他来说，那简直是一座高不可攀的险峰，从最初的犹豫到后来的恐惧，他一直在努力地跟上伙伴，可是，在他快爬上悬崖的时候，伙伴们却爬上了更高的崖顶，然后顺着崖顶的小路回到了家。就这样，他孤独地趴在一块大石头上，既不敢往上爬，也不敢往下走，直到暮色苍茫的时候，他的好朋友杰利才带着父亲来找他。因为长时间趴在石头上，他的全身都麻木了，但见到父亲，他安心多了。这时候父亲用平静的语气对他说：“不要想着距离有多远，只要想着你是在走一小步”。亨特听了父亲的话，一小步一小步的慢慢往下爬。最后，他终于脱险了。从此，亨特不管遇到多大的困难，都会想着父亲的话，一步一步慢慢走，最终，战胜困难。
这篇文章让我很有感受，以前我遇到困难，只会逃避，不会想办法去战胜它，经常找些理由来给自己做借口，比如数学没考好，我就说题目很难；英语单词没背出来，我就说要背的太多了，记不住；总之任何我没做好的事情我都会给自己找借口。其实这些都不是难事，以后学习上我也要一小步一小步的战胜困难，现在我们的年龄是学习的最好时间，我要好好珍惜。
人生难免会遇到困难，我们要冷静乐观的去面对，并且要善于分解困难，将困难一点一点击破，化整为零，最终一定能成功。
初一学生读后感15今年暑假，我有幸阅读了老舍的《骆驼祥子》，走进了祥子的内心世界——那个摧残人的肉体和灵魂的地狱时代。
小说写得是旧时北平一个叫祥子的人力车夫的悲剧故事，主人公祥子原本是一个好胜要强、正直善良，对未来充满信心的人。他唯一的愿望就是能买上属于自己的车，做一个“独立”、“自由”的车夫。但是理想却总是与现实相反，三起三落的买车挫折，彻底破灭了他的人生理想；小福子的突然死亡，让他沦为了一个社会渣滓，一具行尸走肉，静待死亡。
小说让我认识到了当时社会的黑暗。祥子的悲剧，也正是他所置身社会环境的产物。在这里，祥子周围的人都过着做一天和尚，敲一天钟的日子，而祥子却不安于现状，他为了美好的生活不懈追求，努力，在哪跌倒就从哪儿爬起。这让他在屡遭挫折后，还依然不放弃对生活的希望，但命运却总是捉弄人，在这个极其黑暗的社会里，人类的力量实在太渺小，祥子在一次次痛苦中拼命挣扎，但最终以失败而告终。他在一次次苦难中越陷越深，渐渐地被黑暗所扭曲、吞噬；以前有抱负且有骨气的祥子，在金钱的诱惑下，低下了头，他变得自私、贪婪，连最后的一点人格也丧失了，他吃喝嫖赌、偷奸耍滑，甚至出卖人命。但是，尽管如此，我依然坚信，命运是掌握在自己手中！真正的敌人不是别人，而是自己。即使环境真的能改变一个人的命运，但我还是相信只要自己意志坚定，也未必如此。我们要把眼前的挫折看成一种精神财富来珍惜，不要为一时的痛苦、失败而蒙蔽了自己的双眼，而要将自己的命运交给自己安排，努力找回自己的出路。要知怨天尤人只会让自己越陷越深，只有自己掌握命运，对未来始终充满坚定的信心，才是真正的王道！
