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关于伊索寓言读后感
认真读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,这时就有必须要写一篇读后感了!那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的关于伊索寓言读后感,欢迎阅读与收藏。
关于伊索寓言读后感1
伊索寓言是古希腊和罗马流传下来的寓言故事集。它的内容非常丰富,故事中的大多数角色都是拟人化的动物,作者通过这些寓言来反映我们在日程生活中没有注意到的真相。有些人告诉我们要诚实和善良;有些人教我们珍惜时间和勤奋;有些人警告我们尊重他人,不要骄傲...
在《蚂蚁与蚱蜢》的故事中,蚂蚁在炎热的夏天,即使头上有灼热的阳光,走在炎热的道路上,也不忘搬运和储备食物,不懈怠;蚱蜢在树荫下悠闲地弹钢琴、唱歌或午睡。冬天来来临时,雪覆盖着大地,蚂蚁生活在洞穴里,而蚱蜢饥饿,随时面临死亡的威胁。这个故事是我们勤奋和懒惰的真实写照!假如我们现在不能像蚂蚁一样努力工作,努力学习,长大后只能像冬天的蚱蜢一样活着。
在《背盐的驴》的故事中,一头驴在过河时不小心滑进了河里,导致背上盐袋里的盐融化,有机会轻松托运。第二次,它认为掉进水里会更容易,所以它故意让自己带着货物掉进水里。这一次,它背上的棉花吸水后体重增加了很多,使它无法再爬出来淹死。这个故事说明:凡事只凭自己的感受做事,不用大脑去分析判断,一定要吃大亏。在生活中,如果我们也盲目地想懒惰,到处思考机会主义,结果可能只是像这头驴,只是拿着石头砸自己的脚。
看到两只羊在独木桥上偶遇,却因为性格固执而不让对方。当他们头顶着头,角对着角都想用力量逼退对方时,他们因为失去平衡而不幸落入河中。突然想起几天前的早晨,我和哥哥出去吃早餐。我遇到两个叔叔因为停车的不和而扭打在一起。他们《两只羊》的真实写照啊!事实上,在生活中,我们也会经常遇到这样的事情,学会礼让对方才是最正确的选择。为什么要勇敢一时害人害己?
《伊索寓言》中的每一个故事背后都隐含着做人的道理,这就要求读者认真体会。
关于伊索寓言读后感2
我读了伊索寓言,学到了许多讲理,《伊索寓言集》读后感。其中《农夫与蛇》的故事给我印象深入,这故事道的是仁慈的农妻同情一条冻僵的蛇,将它抬在怀面暖热,而清醒的蛇却不知仇图报,反而咬了农夫,导致工妇丢了生命。这故事阐明,即便对恶人惨绝人寰,他们的邪恶天性也是不会转变的。我不禁想到雷锋说功的一句话:"对待同道要像春天般暖和看待农息要像夏地般炽热,对待集体主义要像秋风扫降叶一样对待敌己要像冬天般残酷无情。"去年上半年频频产生的校案让我每次想伏时都不冷而栗,所有人都要有这样的共鸣:无论何种理由宰人,都是不可宽恕的,拿无辜的、赤手空拳的教生下手,更是万恶不赦的,读后感《《伊索寓言集》读后感》。所以,我们对邪恶的权势要给夺坚定的抵造取击击,我们不能象农民一样给予免何的共情,要像冬天般的严峻无情。在我们的生涯中也经常会望到或碰到这样种型的事件,去年据说,某市一个老人被车撞伤,碰她的车抱头鼠窜。途经的学生扶她讫去,她却诬告是这个学生撞她的。最后还闹上法庭打民司。想想这个白叟让太多的"雷锋"寒口。
我真挚地希看所有的人要爱护别人的关怀跟辅助,否则雷锋"会越来越多,所有的人逢到他人有艰苦时都抱着"事不关心、高高挂起"的心态,不人乐意伸援手,没有人违心说真话。我们真心愿望这个世界温情多一点、冷淡少一点。总之尔感到《伊索寓言》实是一标恶书,它以一个个简略的故事让咱们清楚良多的情理。盼望大野有机遇皆往读读这利佳书,信任你们必定会有播种的。
关于伊索寓言读后感3
《伊索寓言》一书的内容由不同的故事组成。这本书讲述了各种情况下的童话故事,如欺骗、狡猾、聪明、死亡、骄傲、不服气等。有些动物喜欢挑衅。故事中的动物使用拟人化的技术使它们像一个人一样移动和说话。
当然,个人有不同的个人观点,故事所表达的真相也标注在故事内容下。而有些故事的道理,我觉得不是这样。虽然这本书看起来很无聊,但正是因为它的简单,文字没有其他书那么华丽,但正是因为这种没有任何花哨的文字,与其他书不同,深深吸引了读者。也许,一本书以各种华丽的手段吸引读者,但真正包含真理的书却占少数。
我记得《道德经》第七章曾经说过:善如水,水善万物无可争辩。而这本书恰恰体现了水善万物的短篇小说。用简单的语言、寓言和给大众带来的深刻道理,让大家少走弯路,带来无限的人生经历和做人道理。
《伊索寓言》有很多寓意。如果你能把它们都写下来并融合起来,你的生活将减少许多磨难和曲折,使生活更加丰富多彩。
这本书的真相一定是许多前辈的曲折,甚至是血腥的教训,以换取生活经验。这是非常值得学习的。如果我们能在生活中随时应用真相,那么我认为它至少有一个美好的未来。
这本书给读者带来了很多好处。即使读者能耐心思考里面的各种寓言,也能体会到很多道理,丰富你的人生经验,让你的人生道路更直更宽敞!《伊索寓言》告诉我很多人生哲学,也给我很多启示。寓言很奇妙,也是打开心灵的窗户;寓言很美,也是打开我们道德大门的金钥匙。
关于伊索寓言读后感4
田野里,金黄的谷穗害羞地低下了头!”我不当回事的说:“如果别人超过了我,那他就是第0名。敲开睿智的门--,她的声音是那么的柔合,像流水。张楠走的那天,万里无云,享耳的心也像这天空一般,空荡荡的,因为他又失去了一个无话不说的好朋友;我自恃貌美清高,不贿画师,才有那画师笔下丑陋的画图啊。
《龟兔赛跑》,《农夫与蛇》,《乌鸦喝水》,《狐狸和葡萄》……这些令人耳熟能详的寓言,已被我细细品味过十几遍了。在字里行间,我总能感悟到许多人生的哲理。
我曾读到这样一篇寓言,《骡子的故事》,故事是这样的:一只骡子不慎掉进一口枯井里,农夫救不了它,只得将骡子埋葬在井里。骡子感到绝望时,本能地将身上的土抖掉,再踩踏几下。没想到,它竟因此逃离了枯井,获得了新生。
农夫的那一铲铲土,本是用来埋葬它的,然而,骡子却利用它一步步走出了枯井。面对困境,我们本能的反应是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放弃。如果我们能拒绝这一切,以平和的心情和乐观的态度去面对,那么,那些看起来将要埋葬我们的不幸,往往可能是一种潜在的力量和财富,会给事情带来转机,会给我们带来意想不到的收获。
做事总慢悠悠的我,从二年级开始学习画画,忆及四年级时,因学画遇到了瓶颈,便不得不每天晚上练习画画,那简直是一种折磨。每天下午放学后,我总是与时间赛跑:先是写作业,然后吃饭,最后去学画画。每天都忙得团团转,第二天起来就变成了国宝大熊猫。回忆起一天的经过,却发现在一天二十四小时中,我经历的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我坚持不住,想要放弃学画的时候,我惊喜地发现我做作业的速度竟然越来越快了,更让我欣喜的是,我的画作被评上了全国一等奖!
关于伊索寓言读后感5
高尔基爷爷说:读书是人类成长的阶梯。阅读可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,激发我们的智慧,陶冶我们的情感……所以爸爸妈妈一直鼓励我多读书。我读过童话书、绘本、幽默漫画书、恐龙和地球进化的科普知识书。此时此刻,当我拿起笔写阅读感受时,我最想写的是读《伊索寓言》的感受!
孩子们,你们知道吗?几千年前,一位古人写了《伊索寓言》这本书。我觉得这个人太牛了!虽然他写的故事很短,但很有趣。我可以告诉你每个故事。告诉你,我很小的时候就能说出来。爸爸说这是因为它的语言很容易理解,即使孩子也能读懂。我非常喜欢这些故事。故事中的主人公给我留下了深刻的.印象。狐狸和乌鸦中狡猾的狐狸,狼来了的孩子,狮子和蚊子中的蚊子等等。妈妈说这是因为书中的语言生动有趣。很久以前一个人写的故事,让很多年后我们还是那么喜欢,你也觉得他很牛吗?
我喜欢读《伊索寓言》中的小故事,我可以从这些小故事中学到很多道理。《狼来了》中撒谎孩子的结果让我明白:诚实,不能撒谎,因为撒谎后,别人不会认真对待我的话,即使说真话,别人也不会相信我!再比如《乌鸦与水罐》的故事让我明白,小乌鸦如此聪明,遇到困难时要勤于动脑,相处方法。我也会是一只聪明会动脑的小乌鸦!书中的许多故事启发了我,有些故事我不明白它说了什么,但我非常喜欢这本书,经常读。现在不明白,以后一定能明白。妈妈告诉我,连作家、诗人、哲学家、政治家都读过这本书,这本书给了我很大的启发。读完书中的故事,我和他们一样聪明吗?我问妈妈。妈妈告诉我,我知道的越多,我就会得到越多的智慧。
以后我会读这些小故事,让自己越来越聪明。
关于伊索寓言读后感6
《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,是古希腊民间流传的讽刺故事。经过后人的加工,它已经成为广泛流传的《伊索寓言》。它的重要作者是伊索。书中有数百个寓言简洁而深刻,其中许多是家喻户晓的。
在这数百个寓言中,给我印象最深的是猫和鸡,整个故事——甚至标点符号——总共只有85个字。有一天,猫故意、虚伪地举行了生日宴会,邀请了许多鸡来参加宴会。鸡一到,猫就立刻关上门,把它们都吃掉了。这意味着不要对敌人有任何好的希望,否则你会遭受更大的不幸。
这个寓言的寓意让我想起了初一学的一篇古代文言文《狼》。它给我的启示是面对邪恶势力,勇于战斗,善于战斗。
在《猫与鸡》中,鸡无法识破猫的诡计,上当受骗,全军覆没。现实生活中也有类似的案例。比如网络诈骗。加利福尼亚州立大学杰罗姆·在进行了原创研究后,杰克逊在1994年春天的《美国刑法评论》上报告了他对一个新犯罪团伙的调查结果,他被称为欺诈大师。这些专业小偷通过伪造申请或电子盗窃获得信用卡,然后在国际上流通,以骗取钱财。这些年轻人在贫困中长大,希望过上好日子。他们为自己的欺骗技巧感到骄傲,甚至傲慢到不会被抓住。的确,在杰克逊跟踪他们的五年时间里,他们中没有一抓住。
在《狼》中,屠夫不仅看穿了狼的诡计,而且勇于战斗,善于战斗。我们的中小学生和幼儿园的孩子是绑架者最集中的目标。因此,我们应该学习如何分析问题,区分好坏,保护自己。虽然我听说过成千上万次不与陌生人交谈,不接受陌生人的好处,但有些人仍然会在关键时刻陷入陷阱。
《伊索寓言》给了我很多大大小小的启示,我会经常去看看和学习。