为自己竖起大拇指小学作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的为自己竖起大拇指小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为自己竖起大拇指小学作文1
《为自己竖起大拇指》为自己竖起大拇指失败算什么，一次失落算什么，要懂得站起来，告诉自己：“我已经很棒了。”同时，为自己竖起大拇指。我还清晰地记得那一次，那是秋日，冷风习习，四周是一片金黄，落叶飘落下来，像蝴蝶一样美丽，我很爱这秋天。这是开学的前不久，班级里要选班长，我很积极地要竞选班长，对自己满怀信心，可是秋日，北方的风吹过的脸颊，很冷，很冷，落叶不再美了，它只是象征着失败，金黄变成了枯黄，我的心情也一落千丈。也许，是我太差劲了吧，我没有经验？我不住的在心里想。伤心，让我含着泪水地躲在墙角里默默地翻书，突然一行字出现在我眼前：“适当的时候，为自己竖起大拇指吧！”我想：是啊！上天给了我一次失败，就会有成功，为自己竖起大拇指，加油！此时，我已经笑开花了。每天，我认真地做着每一件事，当我静静翻书时，我总是快乐的；当我上课时，我总是信心百倍的，当我一个人奔跑时，我会加快自己的速度，相信自己……果然，我的一切都得以印证了，作文上，我也已经学会了很多，有了很多优势；知识上，我也加深了。成绩单只会让我觉得轻松……此时，依然是秋日，凉风习习，可却带了一缕温和的阳光，落叶虽还有纷飞，不是“落红不是无情物，化作春泥更护花”吗？落叶落下，会让泥土更加肥沃，象征着新叶的生长，它还是很美，很美的。现在，我很有自信地面对生活，虽然班长落选了，但我还可以继续努力争取，我会学着去发现自己的缺点，去完善它。总有一天，我会是最棒的。我相信，在前方会有很多很多的人为我竖起大拇指的。现在的我，常常能看见牙齿，因为常笑。也许，那一次的失败成为了我以后成功的垫脚石。一次失败算不了什么，一次失落也算不了什么，其实有时为自己竖起大拇指才是最重要的。为自己竖起大拇指吧，阳光会出现的。
为自己竖起大拇指小学作文2
我是个爱唱歌的小姑娘。从小，我就爱看电视上的歌星唱歌，看着，看着，我的嘴唇就不由自主地动了起来，跟着电视上的歌星“啦、啦、啦”地唱了起来。
学唱一句歌词，学唱一首歌，你看起来易如反掌。其实那是“看花容易，绣花难”。我不是高音提不起来，就是常跑调，但是我不气馁，我知道“世上无难事，只怕有心人”。只要勤学苦练，就会如鱼得水，有所回报。这不，我每天早上一起床，就跑到阳台上“啦、啦、啦”的唱起了歌。
终于，皇天不负有心人。一次音乐课上，老师教我们唱《白杨和小河》，我专心致志地学，聚精会神地听。教师让我站起来试唱，我声情并茂地唱着，同学们津津有味地听着。刚唱完，教室里响起雷鸣般的掌声，老师也将赞赏的目光投向了我，我的心如六月天吃西瓜——心里舒服极了。
从这以后，无论做什么事，遇到挫折我都不半途而废，心里默默地为自己竖起了大拇指说：“你行的，你一定能行的”。要知道“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”
一次，数学模拟考试，我才考了70多分，看到这个分数，我眼前仿佛有一团云雾将我团团包围住。我迷茫、伤心，甚至有点自暴自弃。就在此时自强、自信飘然而至，我在心里为自己竖起大拇指。不丧气，不灰心，找出考差的原因，调整学习状态和策略，争取下次考出理想的成绩。过了几天，我们进行单元检测，我的心“怦、怦、怦”地直跳，简直就是十五个吊桶打水---七上八下。当我看到了考题时忐忑不安的心平静了，因为这些题我都会做。批改的卷子发了下来，考了99分，我此时心花怒放，自豪之情油然而生。
“为自己竖起大拇指，我能行”这是我的座右铭。
为自己竖起大拇指小学作文3
岁月飞逝，我也已经是一名初中生了。在过去的成长过程中，我也经历了许多，学到了许多。但我相信，那一次的经历一定是最难忘的，因为它让我感受到了骄傲和自豪，让我为自己竖起了大拇指。
我是一个胆小的女生，妈妈总因此为我担忧，所以她为我报名参加了一个名叫“科学小记者”的活动。这个活动会与不同地区的其他同龄小朋友一起体验记者这个职业。活动地点在“西周燕都遗址”。我们一起参观了博物馆后，老师说出了一件令我担忧的事情。“同学们，这次来体验当记者，那么采访就是必不可少的，所以我们也为大家请来了‘西周燕都遗址’博物馆馆长，十分钟后，大家开始采访。你们先去想想问什么问题吧！”老师的这番话可是让我吓了一跳，当着这么多人的面独自提问，该多尴尬呀！我心想：去？不去？要不还是别去了，反正那么多人呢，轮也轮不到我吧！可……可妈妈让我来不就是让我胆子变大些吗，不就是提个问题嘛，有什么大不了的！但是万一问了什么“白痴”的问题，会不会被嘲笑？呃，不管它了，问就问，谁怕谁，大不了被嘲笑一回吧！经过了很长世间的思想斗争，我下定了决心，问！一定要问！“馆长来了！”一听到馆长来了，同学们都以百米冲刺的速度往采访区冲去。我也不甘示弱，举着小话筒跑了过去。我努力“挤”到最前面，一个健步跨到最佳采访点，迅速把话筒举到了馆长嘴边。“馆长您好！那个……那个……”汗水从手中浸出，我不知怎地紧张了起来。“在挖掘过程中遇到了什么困难，您知道吗？”啊！我成功了，我做到大胆提问啦！馆长笑着为我解答了问题。天啊，我太厉害了，我真的做到了！我高兴地跳了起来，同时，我为自己竖起大拇指，我为自己点个赞！
这次难忘的采访让我受益匪浅，不仅学习到了很多知识，同时我也战胜了自己，体会到了前所未有的骄傲和自豪。妈妈也为我感到骄傲，我也为自己竖起了大拇指！
为自己竖起大拇指小学作文4
小学时，我两眼总盯着自己的`缺点；长大了，才知道自己也有优点。但我还是不放心自己有没有那个能力，直到老师表扬我，同学们也夸赞我时，我才鼓起勇气为自己竖起了大拇指！
小学时，我因为数学不好，总是在同学面前畏畏缩缩的。
记得有一次我的数学考砸了，才刚刚89分，我一整天都垂头丧气。感觉别人看见我时，脑海中一定会浮现出“丧气鬼”“郁闷神”“倒霉蛋”等字眼儿吧，而且有些本来不很开心的人经过我身边会更不开心吧……
上语文课的时候，试卷发下来了，我没有太在意，一节课无精打采、昏头胀脑。下了课后，一大群同学围过来说：“邓安萍，你好厉害呀！我记得上次你只考了87分，全班第九，现在真是突飞猛进呀！”我一时搞不清楚是怎么回事，立马打开卷子一看，上边醒目地写着98分，鲜红的数字晃笑了我的眼睛，全班第三！我此时的心情无法用词语来形容，只能默默地有点儿尴尬地笑。
不知道在我的心中有一根大拇指，隐隐约约的悄悄的竖起来了。
还有一次六一儿童节的时候，王赞其表演的手势舞让我惊叹，太美了！我下定决心也要学了。开始挺简单，把手指活动一下，再摆一个“嘘”的姿势就可以了，到了高潮部分就把人弄的晕头转向了：先把大拇指交叉，后边的中指无名指弯曲，像一只在花丛中飞舞的蝴蝶一般。我必须认真，因为可能稍一不慎，大拇指就会弄痛起来，我深有感悟。“表姐，我好无聊啊，你在干嘛呀？”我的小表弟大吼大叫，我的手剧烈地痛起来，我有些后悔：这么痛还不如不学呢，真是的！可表弟已经看见了，非要让我表演一下下，所以我只好耐着性子给他表演了，没想到我越演越起劲儿，跳起舞来了，一直跳到大汗淋漓才结束，我表弟说了一句“姐姐你真棒！”他还为我竖起了一个大拇指。
我相信只要有足够的信心，别人就会为你竖起大拇指，自己也会勇敢地为自己竖起大拇指！
