猜猜他是谁小学作文15篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的猜猜他是谁小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
猜猜他是谁小学作文1
他是我最好的朋友,你们能猜到他是谁吗?
他的身材胖胖的,脸圆圆的,浓浓的眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上挂着一副眼镜,一张能说会道的大嘴巴。他的头发密密麻麻的,根根站立,像许多个小刺。
他非常友善,当我第一次来到武汉市育才小学时,陌生的一切让我特别的害怕。下课了,我一个人坐在走廊的板凳上,不敢和同学说话,不敢和同学们一起玩耍,突然,一个身影向我走来,他笑眯眯地对我说:“你好!我能和你交个朋友吗?”望着他真诚的眼睛,我顿时心头一热,喜出望外地对他说:“当然可以啊!”于是我们便开心地玩着游戏。之后我们就成了无话不谈的好朋友。学习上互相帮助,下课了开心地玩耍。
他也非常的爱学习,有时候下课了,其他同学都一溜烟地跑出教室,但是他总是拿起课外练习一心一意地做,连我都被他感染了,不由自主地也拿出课外书读起来。
他就是我的好朋友罗嘉益,你也想和他交朋友吗?那就快到武汉市育才小学来找他玩吧!
猜猜他是谁小学作文2
他是一个爱笑的小男孩。他是我们小不点集团中的一员,他的个子和我差不多高,天天坐在前三排。他长得有点胖,鼓鼓的小肚子看上去好像一头小猪。他的脸也肉嘟嘟的,淡淡的眉毛下是一双总感觉没有什么精神的小眼睛。
他特别喜欢在大操场上玩丢手绢。有一天,他开心地对我说“中午吃好饭,我们在大操场上玩丢手绢吧!”我开心地说“哦,好的,一言为定!”可是中午吃好饭,我却没有在大操场上找到他。我感觉很奇怪,就回到了教室,这时,我看到姚宇轩来了,就急忙问道:“姚宇轩,你看到我的好朋友了吗?”姚宇轩摇了摇头说:“我没有看见他!”“姚宇轩,那你跟我一起去找吧!”我请求姚宇轩。“行!”姚宇轩爽快地答应了。我就和姚宇轩继续去找找的好朋友,可是我们找到午休铃响了也还没找到。午休的时候,我生气地对他说:“我找你找了半天,你在哪儿?”我的好朋友抓了抓脑袋说:“我一直在操场那边的阴地方等你,可你一直没来。你是不是把我看错人了?”我不好意思地说:“对不起,我不是故意把你看错人的。”我的好朋友笑着说:“没关系,下次你可一定别把我看错人了。”
你们知道我的好朋友是谁了吗?他就是我们班的一号胡一飞。
猜猜他是谁小学作文3
他的皮肤黑黑的,嘴巴向上翘,虽然他瘦瘦的,但你也别小看他哦,他那能说会道的嘴巴一下子就能让人知道他的厉害。
有一次上语文课时,老师提到了一个字,有一个同学就把自己学到的关于这个字的诗歌背给同学们听。他一听就提出了抗议,因为他觉得那个同学少背了一两句,于是就把那首诗歌一字不漏地背了下来,简直是倒背如流。老师表扬了他,他也满意地笑了起来。
他特别爱看书。有一次下课了,我来到他的座位旁边说:“我们去玩吧。”他没回答,连头都没有抬一下,我这才看到他手里拿着一本书,正目不转睛地看着呢。我看了一眼他的书包:“啊,你书包里装满了书啊!”但他好像依然一点没有听见,继续聚精会神的看着他手里的这本书。
他也很乐于助人。有一次,我们做课堂作业本时,我发现“堂”字突然想不起来怎么写的,急的像热锅上的蚂蚁一样团团转时,他看见了,走到我的旁边,把这个字写了下来,并让我牢牢地记住这个字,我很感谢他。
现在你知道他是谁了吗?
猜猜他是谁小学作文4
在二中实验小学302班这个大集体里,有一个性格有点内向的小男生。他眼睛大大的,嘴巴也大大的,最大的特点是头上那颗痣。
他有许多爱好:比如下象棋、唱歌、踢足球呀这些都是他喜爱的。当然有喜爱的,也就有不爱的,比如说吃巧克力,跑步和跳远。
在班级,只要你一提到“粗心大王”,准能找到他。“粗心大王”的他,经常会犯糊涂。有一次,妈妈问他:“今天上课的东西都带了吗?”他信心满满地说:“全带了!”“是吗?”妈妈半信半疑地问。他吞吞吐吐地说:“应应该吧!”果然到了学校,才发现自己的铅笔盒没带,唉!
说到吃饭,那他可是数一数二的。在家里他可是大名鼎鼎的“吃货”,正宗的“贪吃虫”!有一次,他作业没写完,一听到油烟机关上的声音,连忙丢下笔,跑过去狼吞虎咽,生怕谁跟他抢似的,一连吃了三碗,真是个名副其实的“贪吃虫”!
他也有优点,像助人为乐呀,保护环境呀,有善心呀!
怎么样?你们猜出他是谁了吗?没错!他就是叫吴凡的小男生,也就是我,和我交个朋友吧!
猜猜他是谁小学作文5
我们班有一位同学,他很有特点。现在,我把他写出来,让你来猜猜他是谁。
他很帅,头发短短的,经常穿着一件白色的短袖上衣,黑色的短裤,戴上鲜艳的红领巾,看起来,非常精神。
他的爱好是跑步,每天都会跟别人在一起跑步。看,一放学,他又开始在操场上跑步了。这次还与别的同学比赛呢?看他满头大汗、气喘吁吁的样子,真让人佩服啊!因为他经常跑步,所以力气很大,搬一捆书都能健步如飞。
他是学习成绩很棒,特别是是数学和英语,非常棒。这次期末考试,他的数学和英语都得了一百分,总分是全班第三名。我很佩服他,但他一点也不骄傲,还乐于帮助大家学习。
因为我和他是最好的朋友,所以我们经常在一起玩。有一次,我玩游戏玩输了,他会耐心地说:“我们再来一局吧。”
他,就是我们班很厉害的人,现在,你能猜猜他是谁吧?
猜猜他是谁小学作文6
在我们身边,有很多亲近的人,有爸爸、妈妈、老师,可爱的同学还有我的`好朋友,今天我要告诉大家的是,我有一位非常要好的朋友。
我有一位非常要好的朋友,她可以算是我的开心果了。她有着一头乌黑的头发,时常扎着一个马尾辩,还有两条弯弯的像月亮的眉毛,眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,她虽然是个小女生但她平时不喜欢穿裙子。她乐于助人,学习刻苦。在我不高兴的时候,她总会做一些搞笑的鬼脸或讲一些笑话,来逗我开心,她就是我的开心果。
在班里她是个热心肠,知道为什么吗?因为我上次没带书法用具,我正在发愁呢,她看见我愁眉苦脸的就跑过来问怎么了,我就把事情告诉了她,她说没事儿我有多余的,就借给我用了,我很高兴的蹦了起来,一下蹦了三尺高。
在学习上我有不懂的问题时,我就会向她求助,她会非常耐心的讲给我听,直到我听懂为止,我很开心,我有这样贴心的朋友。
写到这里,大家有没有猜到她是谁呢?那好吧,我就告诉大家,她就是我的好朋友卢奕彤,我最要好的朋友。
猜猜他是谁小学作文7
我们班有一个乐于助人的同学,请你猜猜她是谁?
她的身材是高高瘦瘦的,她有一张红彤彤的脸,像个大苹果,她还留着一头短短的、乌黑的头发,脸上有双亮晶晶的眼睛,像两块黑水晶。她有一个高高的鼻子,还有一张粉嫩的小嘴,像一个小樱桃似的。
她特别爱看书,外号“小书虫”。有一次在学校里,上完早读课下课的时候,她像平时一样,犹如熟稔的魔术师般拿出课外书,专心致志地看着。就这样一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……就这样下课的休息时间过去了。“叮铃铃”上课铃响了,老师走进教室了,可是,这个小书虫还在看书呢。老师看见了就向她走去,敲了敲她的书桌,温馨地提醒她:“已经上课了。”她才红着脸把书放进抽屉里。
她不仅爱看书,还爱提问题。有一次,老师在讲课,她发现书中有很多的不懂的地方,就一直不停地提问,一直围绕在老师的身边提问呢。
同学们,你知道她是谁了吗?
猜猜他是谁小学作文8
在咱们班上,有这样一位男同学,他是爬爬乐高手。
他中等个头,体重嘛,哈哈!虽然超标很多,胖嘟嘟的,但是非常可爱。他的头发乌黑油亮,一根根笔直的站立在脑袋上,远远望去,就像一只小刺猬坐在头上。刺猬头下有张圆圆的脸蛋,脸蛋上有双不大不小的眼睛总是闪着光,可别小瞧这水灵灵的眼睛,他眼神里满是坚定。
记得有次在学校举办的运动会上,他负责咱们班爬爬乐最后一棒,我们前面的比拼稍微有点落后,大家都很担心。轮到他了,只见他眼神里带着坚定,胳膊、手掌、膝盖、双脚都配合得天衣无缝,所有人都没想到,这样胖嘟嘟的身型竟然可以如此灵活!
在我们热烈的加油声中,他用尽全身力气向前爬!豆大的汗珠从额头流下来,就在临近终点时,意外发生了,这位高手的鞋子掉了下来,大家屏住呼吸,极度紧张!可他却不以为然,继续全神贯注地向终点冲去,赢得了胜利!
大家说这个爬爬乐高手的称号是不是非他莫属啦!同学们,你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁小学作文9
他个子高高的,一张方方的脸上嵌着一双圆溜溜的大眼睛。他的头发又短又硬,笔直向上竖着,整个发型就像半个刺特别多的仙人球。
他非常喜欢打篮球和踢足球。每次体育课,只要老师让我们打篮球或踢足球,他都会主动参加。即使跑得满头大汗,他也很开心。虽然,他打篮球和踢足球的技术还不是特别好,但他这么积极的态度总能得到体育老师的表扬。
他性格活泼开朗,有时也有点好动。同时,他还是个爱帮助别人的人。有一次,我有一道题不会做,正想着:惨了,这题做不出来了,到时我要变成最后交作业的几个人了。这,他走了过来,笑嘻嘻地说:“是不是题目做不出来啊?我来教你吧!”我听了,尴尬地一笑。不过,在他的帮助下,我很快知道了这道题该怎么做,顺利完成了作业。当然,他不仅会帮助我,对其他同学也是一样,照帮不误。
大家猜一猜,我说的是谁呀?
猜猜他是谁小学作文10
她有一张圆圆的脸,留一个妹妹的头,黑黑的头发下面是一双圆溜溜的大眼睛,还有一个会喷气的小鼻子,每次生气的时候,鼻子总会发出“哼”的声音。
她胆子十分大,也很调皮。每次看到恶心的小昆虫时,同学们都会被吓得不敢动,有的吓得尖叫,有的还哭出来了,有的身子发抖,而她却总是会帮我们消灭它,还笑我们胆小鬼,自己是勇敢的战士。
虽然她胆子大,但是她是一爱哭的鬼灵精。记得有一次,她把我心爱的水杯刷坏了,我立马生气地对她说:“你一定要赔一个给我,要不然我要告诉给老师听!”她也许是无意的,一下子也被我的骂声吓坏了,豆子般的泪水马上从脸上滚下来,实在拿她没办法,我只好原谅她,眼泪才停止。
她很爱骑自行车,放学后总喜欢跟我骑自行车去散步,她都会骑着单车跟在后面,还会做出各种各样的姿势,简直是一只小猴子。
你们猜猜她是谁?
猜猜他是谁小学作文11
我有一位同学,她的个子不是很高,每次排队总是站在最前面。最招人喜欢的是,她弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛。
她是一个非常爱看书的孩子。有一次下课了,同学们都去玩了,只见她自己一个人安静地坐在座位上津津有味地看书,一会儿摇头晃脑,一会儿拿着笔在书上画出好词好句,一会儿合上书,背着好词好句,一会儿捧腹大笑。我忍不住走过去,小声地对她说:“去玩吗?”她好像没听见。于是,我又轻轻地推了她一下。她生气地喊道:“你干什么?”我说:“去玩吧。”“不,不要吵着我,我在看书呢!”她连忙拒绝道,话音刚落便又低下头默默地看书。
她还是一个乐于助人的同学。有一次我的铅笔不见了,我十分着急,像热锅上的蚂蚁。她二话不说地递给我一支削好的铅笔。我感动极了,说:“谢谢你。”她笑着说:“别客气,我们都是好朋友。”
这就是我的同学,你能猜到她是谁吗?
猜猜他是谁小学作文12
上幼儿园的时候,我有一个非常要好的朋友。当时他特别地高大,可是幼儿园里个子最高的呢!他的眼睛又大又黑,像一颗黑珍珠。他说话时吐字不太清楚,让人听不清他在说什么。
他的力气特别大。有一次,我和他掰手腕。我使了很大的劲儿,都没有把他掰倒,可他只是轻轻一用力,就把我掰倒了。他的爱好很广泛,比如:打篮球、画画、下围棋、跑步等。
哦,对了,他还很淘气。有一次下雨后,我们小区里的池塘水满了。他说:我们来玩走独木桥的游戏吧!说完,他就拿着一块大木板走了过来,将木板架在池塘的两边,拍着手问道:你们玩不玩?看着摇摇晃晃的木板,我觉得一脚踩上去木板可能会掉下去。于是,我回答道:我不玩了,太危险了。好吧,那我就自己玩。说完,他就小心翼翼地踩到木板上。果然,他刚踩到木板上的时候,木板剧烈地晃了一下,他就掉到了池塘里,他的衣服全湿了。他说:我以后再也不玩独木桥了。
这就是我的好朋友,你能猜到他是谁吗?
猜猜他是谁小学作文13
他有一张胖嘟嘟的脸,一按下去马上就弹了回来。一双圆溜溜的大眼睛,像两个乌黑的水晶闪闪发光。一个小巧可爱的鼻子和一张小嘴。他个子不高,但很可爱。
他非常爱动,就像得了多动症一样。别的小朋友坐着一动也不动,而他一刻也停不下来。因此,老师非常头疼。虽然他很爱动,但是,他是一位乐于分享的人。有一次,我和他在一起玩玩具我少了一个零件就拼好了,可是我怎么找也找不到,正当我要放弃时,他跑了过来把他的一个零件拿下来给了我,我对他说了声谢谢后,就把零件装在玩具上,大功告成了。这时,他跑了过来,我一看,他又找来一个一模一样的零件装上了。我和他一起玩了起来。他还有一个让人无语的爱好,他只要看到了小汽车和恐龙,不管价钱高低,只要被他看中,他就想带走。真的让人不能理解。
你能猜得出他是谁吗?
猜猜他是谁小学作文14
他今年8岁,个子不高,身体十分强壮,也许是爱运动的缘故吧,他的皮肤有点黑,平头。浓浓的眉毛下,一双大眼睛总是闪烁着智慧的光芒,像两颗黑葡萄。高高的鼻梁,大大的嘴巴,一笑就露出两个大门牙。他看到每个人,总是笑呵呵的,好像忧愁和他无缘似的。
他爱搞恶作剧。脑袋瓜子里面不时蹦出一个个坏点子。有一个周末,我去他家玩。一路上,我哼着歌儿,兴冲冲地向他家里走去。他远远地发现了我,躲到了拐弯处,正当我走进他的时候,忽然听到一声大吼,一个人猛扑过来,拍了拍我的肩膀。我的小心脏都快跳出来了,吓死宝宝了。是谁,大白天抢劫。我扭过头一看,原来是他这个“缺德鬼”。我抓住他的衣领:“我的魂都吓飞了!快帮我收魂。”他指着我的鼻子,大喊:“胆小鬼!胆小鬼!”
他也爱运动。我每天放学的时候,都能看到他在操场边踢足球的身影。瞧,只见他越过一个个对手,足球像一个听话的孩子,粘在他的脚下,他猛地一射门,球中了,队友们围着他蹦啊跳啊!欢笑声传遍了整个操场。
他是一个调皮、爱运动的孩子。你能猜出他是谁吗?
猜猜他是谁小学作文15
我们班有一个大嗓门。
“大嗓门”有一头黑短发,每根头发都精神地站着,远远望去,活像顶了个海胆。他总是跪在椅子上,眉毛高高挑起,斜着眼睛瞄向讲台,一副对什么都不屑一顾的表情。
在课堂上,“大嗓门”总是不举手就大声回答问题,那洪亮的嗓门,把我的心吓的怦怦直跳。老师生气了,大喝一声“举手后回答!”大嗓门”只好悻悻地安静下来。
有一次,上课铃响了,老师却没来。我们的教室一下吵得像清晨的菜市场。十几架纸飞机飞上了天花板;同学们就像田梗上的老鼠一样窜来窜去。
值日生们走上讲台,高喊着:“全班安静!”可没人听他们的话。正当值日生们一筹莫展时,“大嗓门”一步跨上了讲台。只见他深深吸了一口气,用他那天生的超高音喊到“全班安静!”顿时,我感觉天崩地裂,耳膜都要震破了,教室也渐渐安静下来了。“大嗓门”便在教室里踱着方步,谁要是说话,“大嗓门”就对着他大喊“安静!”嘿嘿,这时候“大嗓门”还是挺有用的呀!
这就是我们班的“大嗓门”,大家猜出他是谁了吗?