对话小学作文

时间:2024-07-12 19:10:32
对话小学作文15篇

对话小学作文15篇

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的对话小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对话小学作文1

小主人去外面玩了。

静悄悄的房间里,有人说话了:“朋友们,小主人的文章在《语言文字报》上发表了!我的功能最大”。原来,说话的是课本书。他正骄傲的对橡皮说。

笔不服气了:“什么,你的功能最大,真是笑话。谁的功劳大,大家都知道,那就是我!没有我,小主人的文章会发表吗?”

他的话音刚落,橡皮擦说:“这功劳么,自然是我最大,小主人文章都是由我改正的。”

几个人开始争吵起来。书包说话了:“不要吵了,真烦!小主人没有你们哪一个都是不行的,怎么能说是一个人的功劳呢?大家都有功劳!”

大家听了书包的话脸红了,纷纷说:“书包大哥,对不起。”

书包笑了。

对话小学作文2

小主人明明有许多玩具,但是他最喜欢的是那个布娃娃。

过了几天,明明的姑姑给他买了一个新的玩具,叫变形金刚,从此以后明明不再喜欢布娃娃了,便把它扔进玩具箱里。

一天夜里,明明在睡觉,忽然变形金刚站起来,跑到布娃娃身旁,骄傲的说:“老兄,你还是玩具吗?瞧!身上都是灰,我看你呀,还是滚出这里吧1布娃娃说:“变形金刚,你不要骄傲,我和你一样,都是主人的玩具,咱们无冤无仇,还是和睦相处吧1

变形金刚:“什么?你说咱俩一样,别胡说。”

布娃娃不理它,只是在原地不动。过了几天,变形金刚的一只手掉下来,于是,明明把变形金刚也放进玩具箱里,把浑身沾满灰尘的布娃娃拿出来,用水洗干净。变形刚被冷落在箱子里,伤心极了,后悔当时不该嘲笑布娃娃,现在自己不也是这样下场吗?

变形金刚有了这次教训后,再也不骄傲了。

对话小学作文3

晚上,小明整理完书包,就上床睡觉。可是有一些人还没睡绝,就是文具盒里的工具,现在文具盒里的工具出来开演唱会。

突然,铅笔出来,说:“听一听,我们跟主人跟的有几个月了,难道你们没有想一个问题”“什么问题”大家异口同声地说“就是,谁的功劳最大。”尺子说“当然是我”“当然是我”“当然是我”铅笔说“你们谁都不是,如果不是我主人能写字吗?”尺子说“如果没有我主人可以画一条直线吗?”橡皮抢着说:“如果我,主人就应该考0分,就是我把错题给擦得。”他们争啊争,突然,铅笔想了一个办法:让小主人自己说。铅笔马上就写好了。

第二天,小明打开书包一看原来是评比,他就马上动自己的全班,最终是有结果的。

晚上,铅笔看到自己是最有功劳的,哈哈大笑,突然,文具盒爷爷说“不能太骄傲了”

对话小学作文4

从前,有一个口和一双眼,它们是好朋友。

一天,小主人在踢球,不小心球打到了小主人的眼睛,眼睛对口说:“小主人每次都这样,小主人不洗手,就老摸我,睡觉的时候我都还在疼,他根本就不把我放在眼里,害得别人都嘲笑我,说我身上脏死了。”

口说:“我还不是,小主人每次也不洗手就吃东西,让我吃这么脏的东西,别的口都干干净净的,就我这么脏,小主人根本就没把我放在眼里。”

口说:“要不我们这样,等小主人睡觉的时候,我就让他哈哈大笑。”眼睛说:“我就在他非常想睡觉的时候,我就一直睁着。”口又说:“等小主人吃饭的时候,我就不张口,让小主人知道我的厉害。”眼睛也说:“等小主人要上学的时候,我就不睁眼,让小主人也知道我的厉害。”

就这样,小主人再也不敢不爱干净了!

对话小学作文5

廉颇背着荆条来到蔺相如府前,惭愧的说到 :"我廉颇心胸狭窄,蔑视贤才,与你闹不和,将相不和乃国家之害,我身为上将军却只顾争功泄私愤,您顾全大局,识大体,以国家利益为重,不记私仇,不与我计较。若秦人乘机而至,灭了我们赵国。这误国殃民之罪,尽在我一人身上。现在就请你责打我吧!"蔺相如听完话扶起廉颇,说:"人非圣贤,孰能无过?请将军千万不要把这事记在心上。我们两人同是为了国家,将军能够体谅我,我已是万分感激。今后你我齐心协力,必能使得我赵国日益强大,让那秦国不敢小窥。将军能与相如齐心,是赵国百姓的福分,将军快快请起,天寒,请进屋喝杯热酒暖暖身子吧!"

从此以后廉颇和蔺相如同心协力保卫赵国,使得赵国老百姓生活的安居乐业。

对话小学作文6

铅笔、钢笔、橡皮、尺子、三角板等等,这些文具朋友快乐地生活在文

具盒里。一天早上大约 7点多,钢笔醒了,它睁开眼睛发现大家都还没有醒,

于是它大声喊:“起床了!”大家都被钢笔叫起来了。尺子说:“干什么呀?”钢笔说:“

笨蛋,都已经7点还不起床吗?”铅笔说:“那也不用这么大声吧。”橡皮说:“是呀,

差点把我们几个吓个半死。”钢笔说:“我不跟你们吵闹了,太没意思了。”三角板说:“

是呀,不就是芝麻大小的事,有什么可吵的呢。”尺子说:“喔,对呀好朋友不该吵架,

有什么事情都要心平气和地解决,对不对呀?”铅笔说:“以后,我们好好生活在一

起,和睦相处。”

对话小学作文7

我有一个精致的文具盒,一天,文具盒里的文具突然争吵起来。橡皮妹妹说:“我的本领最大,如果没有我,主人的错别字会很多。” 铅笔哥哥不服气的说:“呸,我的本领才大呢!如果没有我,主人就写不了字。”

直尺姐姐不服气说:“谁有我的本领大,我又有波浪线又有直线可以使主人画线画得直!”最不服气的`是圆珠笔到底说:“切,我才是最大的,如果没有我,主人就练不了字。”自动笔哥哥和笔芯弟弟说:“我们是一个组合,如果没有我们俩,主人写字不好写。”就在这时,文具盒姐姐说话了,说:“如果没有你们,主人就会缺少文具,比如没有圆珠笔,主人就不能写字……所以大家都重要!”

对话小学作文8

有一天妈妈问我说:“你认为自己长大了吗?”我说:“我长大了,我现在已经是一名小学生,是光荣的少先队员了!我不那么淘气,也不自大了”,妈妈对我笑了笑。

现在,我学会了做很多事情,晚上我敢自己睡觉了,学会了自己整理书包,学会了替妈妈买盐和酱油,学会了领着奶奶过马路,学会了帮妈妈做一些家务活。有一天晚上,妈妈下班回来说她腰酸背痛,于是我让妈妈趴在床上,给妈妈捶背。妈妈又笑了,说:“你真的长大了!”

对话小学作文9

到了晚上,学校里放学了,教室里静悄悄的,忽然桌子和凳子谈起话来。

桌子问凳子:“凳子弟弟,你的身上怎么伤痕累累的呢?”凳子叹了一口气说:“我的主人是一个小气鬼别的,同学们,说他几句,他一不高兴就来拿我出气,搞得我好痛啊。就拿上个星期四说吧,上课的时候,他小心翼翼得在下面玩扑克牌,但是还是被老师发现了,老师毫不留情的批评了他,但是他却生气了,下课的时候把我的腿都摔折了。”

桌子听了此话,对凳子说:“我的主人可不是这样,他十分爱护我,有一次,一个同学打球,不小心把球打在我的身上,把我身上弄得脏兮兮的,主人看见了,就马上用桶提了水来,用抹布把我的身子擦得干干净净。”

凳子听了桌子的话,向桌子投去了羡慕的目光。

这兄弟俩的谈话结束了,教室里又恢复了一片宁静。

对话小学作文10

“嗞啦,嗞啦”文具盒里发出了阵阵声音。

“我们的功劳是最大的!”“对对,我们铅笔是最厉害的”一群苗条的铅笔说。

“去,去,如果你们写错了,还不是我橡皮出手相救,否则小主人要被小主人批评了。”

“谁说的我们铅笔不行的,如果小主人不用我们,笨橡皮你也没用”。

钢笔再也按捺不住了:“兵在精,不在多,你们只用于数学,英语,科学什么的,可我是用于语文,是母语呀,是重量级的。”

“哼,如果你写错了,还不是最需要我的帮助!”忽然一张小张上冒出40多个小脑袋(修正贴)。

然后尺子发话了:“如果没有我,什么线你们也画不直!”

“如果不是我,你们怎么来学校?”文具盒说。

这时小主人说话了:“你们都是重量级的,缺一不可!”,这下它们才平静下来,认真的为小主人服务。

对话小学作文11

我记下与同桌的一组对话。

“把橡皮借我一下!”同桌说。

“不行!”我说。因为橡皮是新买的,我舍不得用。

“信不信我放个屁给你!”同桌生气了!

“有本事你放啊!”我不理他。

“哼,我向后面的同学借。”同桌回答。

“借啊,你借啊!”我开心极了,趁他不注意,我赶紧把橡皮藏了起来。

“哎呀!我的橡皮不见了!”我故意说道。我就向后面的同学借了一块橡皮。

“啊……这橡皮是椰子味的,好香!”我说。

“什么?什么味的?”同桌很好奇。

“椰子味!”我大声说。

“给我闻闻!”

“no!”

“不给就不给,谁稀罕!”同桌拉下脸不理我了。

“哈哈哈……”看着同桌无奈的样子,我笑倒。

对话小学作文12

有一天晚上,我的橡皮、文具盒、作文书经常在一起玩。它们是无话不谈的好朋友,但有一天它们发生了激烈的争执。

橡皮抱怨地说:“文具盒走到那里我就得走到哪里,并且我每天都必须关在文具盒的肚子里面,快把我憋死了。我什么时候才能有充分的自由呀。”文具盒说:“是 啊!只有主人每天打开我,你才能出来玩,这是因为我们职责不同呀!”橡皮又说:“我一定要让小主人把我放出来。”作文书纳闷地说:“你们在讨论什么?”橡 皮和文具盒把事情的经过全部讲给了作文书听,然后一起说:“你给我们评评理,谁说得对。”作文书马上问书包爷爷,书包爷爷说:“文具盒说得对,橡皮只能到 主人学习的时候才能出来。你们都是好孩子,都在以自己的方式为小主人服务呀!所以你们一定要团结一致共同为小主人服务,才能都从工作中收获到快乐。”

对话小学作文13

一天晚上,小军正在睡觉,五指便说起了悄悄话,他们的对话是这样的。

大拇指说:“今天我和食指老弟累的筋骨都散了,谁叫小军除了应负老师的作业还要应负妈妈的作业。如果做作业,我俩就得称着笔,要做那么多,我俩得累死呀!哎,算了,谁叫我的命那么苦啊!”食指说:“对,对。”“你们不要说了,该轮到我说了。“大拇指和食指呀,你们只是两个人打一份工,我可是一个人打一份工呀!我还要靠着笔使笔不会滑下去。弄的我整天腰酸背疼”。呜呜,呜呜,谁在哭呢?原来是小拇指在哭。大家问他为什么哭。他就吐出了原因:“小军整天玩危险的游戏,把我得伤痕累累。”

无名指说:“好了,好了,那是过去的事,大家就别计较了。”

对话小学作文14

我就是他们说的那个小男孩,航空航天是我最大的兴趣和爱好。去年暑假,我终于如愿以偿来到卫星的家园——西昌卫星发射中心。

高高的发射塔架、长长的火箭、各种先进的仪器,这里的一切既神秘又让人向往。虽然我国的航空航天事业起步不算早,但是仅仅几十年,我们已经成为世界上能够掌握载人技术的三个国家之一了。了解到这些,我为我们的祖国感到无比自豪。

我很认真地听着工程师叔叔的讲解,也看到了在电视直播中看不到的场景,我非常非常兴奋。因为,我一直有个理想,我也想为中国的航空航天事业做点事。我知道,这个理想很遥远,但是我会努力的,希望卫星发射中心的发射塔架、火箭、卫星们等着我,我一定会回去,和他们一起,再创中国航天的新辉煌!

对话小学作文15

小明的文具盒里有铅笔、橡皮,还有直尺……,有一天,它们吵起架来。

“咱们兄弟中我最棒!如果没有我,小主人能考橡皮不服气地说。

正在睡梦中听见他们的争吵,说:”胡说,如果小主好成绩吗。“铅笔拍着胸脯骄傲地说。

”什么,如果没有我,你写错了字,拿什么擦呀!“人遇到连线、画图题,怎么办,还不是我动手。”直尺双手插腰,生气地说。

他们的争吵声,吵醒了文具盒爷爷,文具盒爷爷说:“你们各有各自的长处。”它们听后,羞红了脸。然后,它们一个个互相道歉。

夜晚来临了,文具盒里又恢复了安静!

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