星小学作文7篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的星小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
星小学作文1
在我周围的人当中，我最喜欢的人是我们院的刚刚。他今年ll岁，人称“小智星”，在北京小学五年级一班读书。刚刚长得黑黑的，瘦瘦的，两只眼睛炯炯有神，闪烁着智慧的光芒。要问我为什么喜欢这个其貌不扬的孩子，还是从去年夏天说起吧。
去年夏天，院里搬来一位哑巴爷爷，还有他的一个女儿。全院人都十分关心他们。一次，哑巴爷爷的女儿要出差一个月左右，可她非常不放心，因为哑巴爷爷最大的问题是听不到客人的敲门声。家里来了人，就是敲破了门，他也听不见，因为耽误了许多事。
刚刚看在眼里，急在心中。怎么让又聋又哑的人知道有人敲门呢?刚刚电视不看了，足球不踢了，连吃饭睡觉都在琢磨这件事。他又翻书，又实验，终于想出了一个好办法。
刚刚买了个气球，找来一个钢丝套和一根白线，他把钢丝套固定在门框上，白线的一头系在气球上，一头卡在钢丝套里。只要一拽白线，气球就会晃动。气球安在哪儿呢?为了让哑巴爷爷看清楚，刚刚把它栓在写字台边上。哑巴爷爷一看气球动了，就知道有人来了，快去开门，再也没有耽误过事。
一个月后，哑巴爷爷的女儿回来了，看到刚刚的“发明”，直夸他是个“小智星”。
夏天，院子里的蚊子特别多，“嗡嗡嗡”到处乱飞，搅得人们不安宁。刚刚又琢磨开了，还是又翻书，又实验。一天，我见他拿着一盏灯，一个小盆，盆里装着含有杀虫剂的药水。他用绳子拴好灯，固定在盆上面，又拿着一张报纸把灯围住，中间只留个小门儿，算是蚊子的“通道”。我问他：“刚刚，你又在搞什么发明创造啊?”他说：“蚊子喜光，晚上爱往亮处飞。我正利用蚊子的这个特点，消灭它们呢。”
夜幕降临，我们透过玻璃窗，注视着他的“灭蚊武器”，心里充满了期待。第二天一早，我跑去一看，盆里果然漂浮着成片的蚊子尸体......
刚刚善动脑、喜钻研、勤动脑、爱读书，受到了大家的一致称赞。“小智星”的雅号也渐渐在院里传开了。
我喜欢刚刚，愿这颗明亮的“小智星”永远发光。
星小学作文2
我有一个温馨和睦的家，一个笑语不断、快乐幸福的家，在这里面，可有我一份不可缺少的功劳呀!因为呀，我是一个“孝”星。
今天我数学打了100分，比上次进步了，放学时，我兴奋地把试卷交给了来接我的爸爸;爸爸一看，向我高高地竖起了大拇指。我从爸爸的夸奖中感受到，其实呀，孝心就在我的进步上。
回到家里，我看到妈妈正在忙着搬桌椅摆碗筷准备吃晚饭，我赶紧跑过去帮忙;妈妈一见，高兴得脸上绽放出如花的笑靥。我从妈妈的笑靥中发现，其实呀，孝心就在我帮妈妈做家务上。
吃完晚饭，爷爷在家看电视，我便给他倒了一杯热茶，帮他捶捶背;爷爷脸上洋溢出幸福的笑容，夸我是个乖孙子。我从爷爷脸上的笑容中领悟到，其实呀，孝心就在我对爷爷的关爱上。
今天是奶奶的生日，晚上我拿出早已准备好的礼物——一张精心制作的贺卡送给奶奶;奶奶一瞧，爬满皱纹的脸上露出了甜蜜的微笑。我从奶奶的微笑中体会到，其实呀，孝心就在我送给奶奶的小小礼物上。
当然，有时候也会发生不愉快的事情。记得有一次，我回家晚了，妈妈严厉地责怪我说：“回来的这么晚，是不是违反纪律被老师留下了?”我一听，觉得受了天大的委屈，不禁脱口而出：“妈妈，你怎么不做调查，就随便批评人呢?”我的态度激怒了妈妈：“你翅膀长硬了是不是?敢这样跟我说话......”此时，我好想哭，可当我看到妈妈那有些生气又伤心的脸庞时，我知道自己做错了，现在妈妈正在气头上，不能顶嘴，有话要好好说，于是我轻声地说：“妈妈，今天下午我参加编黑板报，所以晚回家了。对不起，妈妈，请您原谅!”妈妈听了之后，愣了一下，说：“孩子，是妈妈错怪了你，请原谅。”于是，我和妈妈和好了，欢乐的笑声又重新回荡在家里。我从这件事中认识到，其实呀，孝心就在我们对待长辈亲切的态度上。
期末，我被学校评为“‘孝’星少年”，颁奖典礼上，我发表了如下感言：“孝心是什么?也许不是一顶纯黑的博士帽，而是试卷上的一个满分;也许不是一桌山珍海味，而是一杯饭后的热茶;也许不是一件华丽的衣服，而是一张小小的`贺卡;也许不是一沓厚厚的百元大钞，而是一句体贴的暖人话语......让我们都来做一个‘孝’星吧!让我们家中永远笑声不断，其乐融融!”
星小学作文3
“到了！”随着一声欢呼，我们一行人到了海皇星生态公园！“热死了！”外面太阳当头照，真想躲进冰箱，凉快凉快！不过我们好像真要进“冰箱”了！
“哇！好冷呀！”我们到了极速冰雪童话的门口，工作人员打开了进入冰雪童话王国的大门，让我们稍微感受了下。工作人员还说保暖一定要做好，里面是零下11度！听了这句话，我不禁打了一哆嗦！
里面会是怎样的景象呢？当我们换上厚重的棉袄，满怀期待地进入了冰雪童话的大门时，我的眼球立马被这些可爱的冰雕吸引住了！
这是怎样的冰雪童话王国呀！这一切都让我惊叹万分：有活泼可爱的小企鹅，它正在向我们热情地打着招呼；有笨拙憨厚的北极熊，那圆鼓鼓的肚子让人忍不住想去摸一把；有强壮无比的绿巨人，它张着大嘴让我觉得毛骨悚然；有雄伟逼真的巴黎铁塔，让人忍不住想攀爬上去一睹整个冰雪童话的全景……这些栩栩如生的冰雕，让我目不暇接，看得如痴如醉！真是个梦幻般的冰雪世界呀，我完全被这盛景震撼了！
“哦！”远处传来尖叫声！原来是有人在玩冰上汽车，看上去好刺激。我不管三七二十一了，直接飞奔过去。“哎呦!”老话说得好，心急吃不了热豆腐，我摔了个嘴啃冰。
终于到了冰上汽车的地方了。我坐上了小汽车抓住了我前面的杆子，叔叔把我用力一推。我顺着斜坡下去了，中间有一些不平整的冰小汽车会产生颠簸觉得自己飞了起来。“好爽！”我情不自禁地喊了出来。
下了小汽车后，我又发现了更大的惊喜——大型冰滑梯在等着我！看着别人在玩的时候，我心里总有些害怕，会不会冲过头了？会不会冲到那块硬梆梆的大板上，那我的脑袋岂不是要开花了？终于轮到我了，我怀着又紧张又兴奋的心情坐上滑板，我还没定神下来，滑板已经像一只离弦的箭一般载着我冲向终点，冰冷的风在耳边呼啸而过。我尖叫着，兴奋着，害怕着，两只紧捏滑板的双手已经微微冒出了冷汗！“哇……”随着我的一声惊叫，滑板和我一起冲进了球的海洋，我费了九牛二虎之力，才从球堆里爬了出来。大型冰滑梯太过瘾啦！
快乐的时光总是短暂的！在炎热的盛夏里，我们在冰雪王国感受了北国风光，一如穿越了四季，真是冰火两重天啊！
星小学作文4
小时候，我常常幻想着有一天能飞上太空，和小星星握一握手，和它们成为好朋友。没想到真的有一颗小星星闯进了我平淡无其的生活。她，就是我的同学小雅。
小雅的个子不高，但那双炯炯有神的大眼睛总是闪动着认真负责的光芒。是的，她对待工作认认真真、勤勤恳恳，对老师交给她的任务更是完成得一丝不苟。
记得那是一个阳光明媚的星期五，我们刚完成期末考，我长长地呼出一口气，感到很轻松，准备约几个同学痛痛快快地玩一下。这时，老师走了进来，她大声地说：“我叫几个同学帮我打扫卫生。”听到这儿，我急忙躲到桌子底下，老师开始点名了：“小雅、小芳……”我在桌子底下都快笑翻了：“呵呵，她们可真惨！”过了一会儿，老师好像点完名了，我才从桌子底下小心翼翼地“升”上来。这时，同桌指了指我，老师便说：“杨，你也来帮忙吧！”我哭笑不得，只得留下来打扫卫生。
老师一走，同学们就全都朝教室门口拥出去，只剩下我们这群打扫卫生的同学。
我终于忍不住了，对大家说：“放假了，我们本来应该好好地玩一下的，却被留下来打扫卫生，反正今天是最后一天了，逃跑也不会挨批。”同学们听了我的“号召”都蠢蠢欲动，我走到小雅身旁，说：“走吧！”不料她却平静的说：“老师让我们留下来，我们还是留下来好了！”其他同学一听，顿时没有了兴趣，我也只能灰溜溜地回到座位上。
不一会儿，老师把工具拿来了，我负责
拖地。一会儿，我便累得趴下了，原因是我怎么拖也拖不干净。再看看我的进度，只拖完了讲台。我的心中顿时窜出了一股无名火，向小雅展开了“攻势”，正是因为她，才破坏了我的“逃跑计划”。
我正想把拖把扔给小雅，只见她认认真真地擦着窗户，每一扇窗户都擦得干干净净。
我把拖把扔到她的前面，对她说：“喏，你害得我不能逃走，这地就让你拖好了。她没说什么，放下手中的活，拖起地来。我非常惊讶，如果是其他同学，我早就被K死了。
我仍装作没事的样子，吹着口哨出去了。突然，我觉得自己太过分了，小雅擦窗户很累，还很危险，她都有耐心，而我只是拖一下地都没有耐心。
想到这里，我回到教室拿起拖把拖了起来，这次因为有了认真负责的态度，不一会儿我就把地拖好了。
从那以后小雅那种认真、负责的态度，一直照耀着我、鼓舞着我！
星小学作文5
一分钟后，我已经能清晰的看到M29星了，她的颜色只有蓝和绿：蓝宝石般的海洋，绿翡翠似的陆地，地球简直无法和它相比。我情不自禁地惊叹道：“真美啊！”
“那可不！”皮克自夸到，“你想知道这是为什么吗？”
“想！”我巴不得马上光顾一下。
“嘿嘿，一会儿你就知道了。”
“注意了，我们要穿越大气层了！”罗德提醒道。
只见他按下一个红色按钮，飞船上立刻生出一层玻璃罩。飞船冲进了大气层，片刻，“魔境”呈现在我的眼前，我又是揉眼、又是掐腿，才证明我看到的一切都是真的。
房子没什么特别，跟地球一样。但这里的房顶、阳台、花园全种满了树：杨树、梧桐树、柳树、柏树、槐树，还有一些叫不出来的名字的树。
皮克告诉我，在M29星球每个人一星期至少要种两棵树，一户人家每周种树的数量都要上报这里的树木局，树木局每周派专人检查，如发现数量不够，就要翻倍加种：少一棵补两棵。如果家里没有地方种了，可以让土地局在郊区划拨一片土地种树，每家的树园的门前都有电子报数器，主人每种一棵树，电子报数器就可以探测到并自动记录，检查员只需输入园号，就可以知道每个树园树的数量了。
飞船降落了，底下“变出”四个轮子，成了一个汽车了。从这我又发现M29星人爱护环境的特点：汽车不用汽油，只需要纯空气。汽车上有一个特殊的气箱装置，它可以吸收空气、释放空气，经过气箱这一吸气、一压缩，汽车产生了喷气动力，只要有空气，想跑多远就跑多远。
一路上，我看到了很多“树行”，我很疑惑，就问皮斯：“树行是做什么的呀？”
皮斯边喝可乐边说：“树行跟你们的银行差不多，不过还有区别，大概的意思是这样的：你如果伐掉了一棵，第二天就要再补栽两棵还债，用十棵还二十棵，用一百棵还二百棵，还债日期也可自拟，不过要增加利息了。”
“原来是这么回事儿，如果地球人像你们一样多好啊！”我敬佩地说。
“哧——”，空气箱里的空气被罗德一释放出来，车停了下来，我们到家了。
星小学作文6
今年是祖国建国60周年大庆，国庆期间，妈妈带我和妹妹以及爷爷奶奶，还有远方来的祖爷爷、祖奶奶一起到广汉的三星堆博物馆参观，国庆见闻-三星堆游记。很早就听大人说了那是我们古蜀国文明的发源地，所以一大早兴高采烈的和妹妹做好出门的准备，坐了2个多小时的车后终于到了期盼已久的三星博物馆。听妈妈说三星堆位于广汉市城西鸭子河畔，南距成都38公里，传说中玉皇大帝在天下撒下了三把土，落在了广汉的湔江边，成为在大平原上的三座黄土堆，犹如一条直线上分布的三颗金星，于是就叫三星堆。进了博物馆，为了更好的了解博物馆内成列的文物含义，妈妈请了一位解说员。
在解说员阿姨的带领下，我们首先来到第一展厅，里面成列有金、铜、玉、石、陶等类文物，三星堆的历史距今有5000至3000年是迄今为止在西南地区发现的范围最大、延续时间最长的、文化内涵最丰富的古蜀文化遗址，在这个展厅里，全面系统地介绍古蜀历史及三星堆古蜀国在各个领域取得的辉煌成就，通天神树是这一展馆最重要的文物，反映古蜀人天人合一、人神互通的原始宗教观念，以及日神崇拜及三界、天下之中的时空观。这些都是解说员说的，妈妈记下来再次给我讲的，虽然有点似懂非懂的，但我还是明白了。
我们的先祖是非常伟大的，尤其是他们什么工具都没有要把一块大石头做成一件件非常漂亮的东西，就觉得太不可思议啦。在第二展厅里，首先看到的是青铜人首鸟，他长的很怪，可能是对人的夸张吧，解说员说这里成列的都是青铜物品，我在里面看到的大量奇奇怪怪的各种青铜面具，有突眼人，有大耳朵人，还有许许多多跪着的人像，听说这些都是为了祭祀，我不太懂祭祀，只知道这里的气氛很诡异(这也是妈妈说的)，那么多的人都跪着会很难受的。
其实在里面给我印象最深的还是里面有许多象牙，我们成都在远古时期有大象，这是多么奇妙的事，想象在这里有着很多大树，各种可爱的动物，威猛的老虎，成群的麋鹿在树林中漫游、觅食，多么的开心，不知道这里有没有我最喜欢的恐龙，但现在什么都没有啦，看来我们是要好好保护环境，植树种草，让这些绿色永远不要离开我们。走出了博物馆，我们全家人合影留恋，有些照片还是我照的，快快乐乐的结束了三星堆之游。
星小学作文7
从小到大，我经历过许多事。它们就像天上的星星，数也数不清。在我的记忆银河中，有一颗小星星最闪耀，那就是我当升旗手的事情。
星期四下午，班主任告诉了我们一个好消息，下个星期一该我们班举行升旗仪式了！我高兴地差点跳起来，四年了，总算盼到这一天了！当初那个目不转睛地望着高年级的大哥哥大姐姐在台上讲得眉飞色舞的小豆豆，这次总算能上台了！我兴高采烈地报了“宣讲人”。
回到家，我直奔书房，拿起笔就在纸上刷刷地写了起来，精心准备着宣讲人应有的稿子。爸爸妈妈也很配合我，坐在一起一丝不苟地为我改稿子。胜利就在眼前！我一定要打败所有对手，实现愿望！我暗暗为自己加油！
比赛结果出来了！我失望极了。胜利的不是我，而是尹淑琦，我竟变成了升旗手！？我就像一个被打败的逃兵，灰溜溜地夹着尾巴回了家。一进家门，我就不服气地向妈妈诉苦：“我为什么不能当宣讲人？我的文章也很好！我不要当升旗手，一句话也不说，跟个哑巴似的。”“你虽然做得不错，但还有比你做得更好的。人外有人，天外有天，做好现在的自己吧！升旗手也很光荣啊！”妈妈说。是啊，做好现在的自己！不论做什么事，只要有付出，就会有收获啊！我又快活起来。接下来就是等待下个星期一的到来了。
星期一终于到了，我手里举着鲜艳的国旗带着队伍踏着优美的行进曲向旗杆走去。大家走得整齐极了，踏踏的声音像轻快的音乐。我的心情既紧张又激动，何况我是队伍的领头人啊！小弟弟小妹妹们直直地望着我，眼里满是羡慕。轮到升旗了，我和护旗手们来到了旗杆旁。伴随着激昂的国歌进行曲，我有节奏地升着旗。全校师生的目光仿佛一下子集中在我身上，我紧张得出了汗，生怕自己出了错。
顺利完成了任务，我感觉每一块肌肉都放松了，每一个细胞都自由了。此时的我更感觉到阳光是那样的灿烂，空气是那样的新鲜……
当升旗手真光荣！
那个星期，我一直很快乐。看着随风舞动的五星红旗，我常骄傲地想：看，那是我升起的五星红旗！
