小学元旦节作文
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小学元旦节作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学元旦节作文1盼星星,盼月亮,盼啊,盼啊……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装,来到了学校。当我来教室,我不敢相信自己的眼睛,教师的黑板被画得花花绿绿,还写着“元旦快乐”几个字样,这黑板报画的真好看啊!
元旦快要到了,我收到老师的通知:让我主持节目,我听了,高兴极了!
回到家,我和爸爸妈妈说了后,他们非常支持我,而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来,我真是感激不尽!啊!伟大的母爱!
等星星,盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装,来到了学校。我不敢相信自己的眼睛,教师的黑板被画得花花绿绿,还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球,拉花等饰物。转眼间,原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷,十分美丽!
看完抄本展览后,我们就开始了联欢会,“当日历又翻开新的一页,当小树又增加一个年轮……四年级一班新年联欢会现在开始!”顿时,教室里爆发出热烈的掌声,久久不息……
下面,同学们就开始表演节目了,在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了,他们那奇怪的样子,让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧,还有张娜、侯旭芳的小品,《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术,都非常夺人眼球。在此,我也非常高兴,因为我是主持人,我还自编自演了小品《学英语》,里面也有我的一份功劳。
最后,大家合唱《新年好》,再次将联欢会推向了高潮,全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会,期盼着一个新目标——xx。
xx年的元旦,我要把它保留在记忆的深处,让它一直存在。愿美好的歌声和祝福,伴随我们新的一年的每一天!
小学元旦节作文2时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。
不知不觉中,值得回忆的20xx年匆匆地走了,迎来了新的岁月,开始了人们的又一段旅程。 除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happynewyear!”次日清晨,一声新年的问候,我睁开了向20xx年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。切所的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了。
我在班上并个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。学习好,拥有许多朋友。我渴望像一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我听讲,发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、老师布置的作业,并尽量。我还的爱好,报名参加了学演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水了收获。我的学习成绩了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,不辜负老师、同学和家长的期望,我便努力地学习。现在,我是学中队长了,切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。新春之际,我衷心地祝福。 告别了旧年,跨入了新的一年。我的眼前仿佛又了一条新的跑道,也许我还会条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹。
此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,人们对新年的美好憧憬。
小学元旦节作文3这周六,对于他人来讲是一个平凡的日子,但对于我们班的同学来说是一个特别的日子,这一天能让我们忘记烦恼。这一天是我们等了三百六十天的日子,那就是:“班级联欢晚会。”
上午上完课,我非常兴奋,因为下午要表演,我蹦蹦跳跳的回了家。吃完饭后,我上楼打开电脑,排练着我下午要表演的节目:“江南stay。”
一点半的时候,我急急忙忙的去了学校。应为今天下雨校门早早就开了,回到班级,看见办班里的同学大部分都穿着自己的衣服,我犯了一个大错误,没穿自己的衣服。我们要表演的同学把要表演的歌曲,考到电脑上。然后把桌子搬了出去。
就在班上的同学都到齐了的时候,李老师走进了班级,突然所有的同学都安静了下来,还是李老师的威力大。
老师叫我们倒计时:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。”李老师正式宣布:“班级元旦晚会现在开始!”这时我们班响起了欢呼声和鼓掌声。
这时六位走上了讲台和我们宣读了第一个表演的是有黎梦奇,阎君湘还有周益铭这几位同鞋表演《稻香》,一个接着一个,过了好长时间中遇到我和杨俊潮,冯哲文来为大家表演《江南stay》,我们走到舞台中央,音乐一响我们随着音乐不由自主的动了起来,我们边跳边拉一些观众一起上了,上来的观众越来越多,现在好像不是我们三个的表演了,应该是全班的表演,等到音乐停了,主持人商量了一下说:“我们全班来个大嗨歌。”我们在疯狂地的跳着,似乎把一切烦恼都抛到九霄云外了。弄完后,李老师也回来了。
李老师宣布:“晚会结束。”我虽然全身跳得有点疲惫,但我全身轻松。
我们拿着书包和零食开心的回了家。
小学元旦节作文4元旦快要到了,我收到老师的通知:让我主持节目,我听了,高兴极了!
回到家,我和爸爸妈妈说了后,非常支持我,而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来,我真是感激不尽!啊!母爱!
等星星,盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装,来到了学校。我不敢相信的眼睛,教师的黑板被画得花花绿绿,还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球,拉花等饰物。转眼间,原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷,美丽!
看完抄本展览后,就开始了联欢会,“当日历又翻开新的一页,当小树又年轮……四年级一班新年联欢会现在开始!”顿时,教室里爆发出热烈的掌声,久久不息……
下面,同学们就开始表演节目了,在我印象中最的牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了,那奇怪的样子,让捧腹大笑……是表演吧,还有张娜、侯旭芳的小品,李彪、何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术,都非常夺人眼球。,我也非常高兴,我是主持人,我还自编自演了小品《学英语》,里面也有我的一份功劳。
最后,大家合唱《新年好》,将联欢会推向了高潮,全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会,期盼着新的一年。
2021年的元旦,我它保留在记忆的深处,让它一直。愿美好的歌声和祝福,伴随新的一年的每一天!
小学元旦节作文5一转眼,又到了一年一度的元旦节,这个节日,提示了我们新的一年即将开始,新生活的诞生————迎接xx!但是,这个节日不仅示意新年的到来,还有一些习俗在这个节日。
你想一想,就理所当然的想出,吃的:汤圆、饺子等。对了我想起了昨天晚上我和 ……此处隐藏2999个字……演的舞蹈,他们手拿雪花,身穿红色的衣服,在舞台上翩翩起舞,手上的雪花在微风中飞舞着,让观众感受到了孩子们的天真和雪花的纯洁。接下来的节目更为精彩:教师在舞台上唱着温暖人心的歌曲,三年级的小朋友就在教师周围跳起了优美的舞蹈;几个小朋友坐在钢琴弹奏着悦耳的音乐……
马上就该我们表演了,我站在舞台旁边,紧张得脚都在发抖。我们迈着整齐的步伐走向舞台,在舞台上有感情的朗读起来。我们朗读的题目是《中华少年》。刚开始我还很紧张呢,读了一会儿后就不再紧张了。看着五星红旗迎风飘扬,我深切地感受到我们是中华的少年,我们就应该振兴中华!朗读完毕了,我们走下舞台,迎接元旦演出的最后一个节目。
最后一个节目将文艺演出带上了高潮,是由六年级的教师和同学们共同表演的。首先进行快板表演,每个同学打着快板,祝福着学校的明天更美好。接着进行篮球艺术操表演,同学们的篮球技术很高超,有的用食指顶着篮球,再使篮球转动,有的让篮球在自己身上滚动,非常的精彩!最后是女教师的舞蹈表演,一位位教师牵着自己长长的裙子转着圈,场面非常的壮观!
元旦节文艺演出在同学们的欢笑中结束了,xx年即将到来,我祝愿祖国更加繁荣富强!
小学元旦节作文12“叮零零”一阵悦耳的上课铃声刚刚响起,同学们就迫不及待的跑进教室。因为今天下午这第二节课,我们班上要举行“元旦联欢会”。
在大家期盼的目光中,徐老师快步走上讲台,宣布“元旦联欢会”正式开始。第一个项目——成语赛场。我们全班分成两组,学号是单数的为一组,叫“新年队”;学号是双数的为一组,叫“快乐队”。两个组轮流说出带“新”字的成语,以画正的方式记录。答出一个记一笔,一笔算十分。比赛结束,哪组得的分多,在这一项比赛中,就获胜。
比赛终于开始了,同学们个个磨拳擦掌,跃跃欲试,准备好好表现一下。先是我们这组回答,我们这组顺利地回答完了,另一组的同学也争先恐后地把想好的成语说出来,“日新月异、万象更新、推陈出新、喜新厌旧……”就这样我们两组展开了激烈的角逐。到比赛接近尾声的时候,能想到的成语几乎都说了个遍。轮到我们这组回答时,大家都抓耳挠腮,搜肠刮肚地想,拼命地找资料,个个小脸涨得通红。我也不例外,绞尽脑汁,在脑海中搜索带“新”字的成语。突然,我眼前一亮,想到了一个成语,“吸新吐故”。“嘻嘻”,我兴奋极了,立刻把手举得高高的。老师叫我回答,我脱口而出:“吸新吐故”。老师微笑着说:“回答正确。”并给我们组加了一笔。这时“快乐队”个个垂头丧气,有的“唉”地叹了口气,有的说了一句:“又被说了。”……最后,比赛结束了,我们组得到了210分,而对方只得到了190分。我们组以20分暂时领先。
小学元旦节作文13这一年最后一天,我们迎来了在小学里的最后一个元旦庆祝会。
在这一天下午,我们会有许许多多的节目,比如查老师布置的《螳螂捕蝉》课本剧、同学们自己编排的文艺节目等等。我向大家介绍介绍我们是怎样彩排《螳螂捕蝉》课本剧的.吧,一开始我与xx等几人一小组,但是由于他们“好吃懒做”,我就决定“投奔”其他组的行列中。
我第一个就决定与xx那小组“签约”,问问他们到底需不需要我这个人选,没想到的是,xx还说:“xx,我们正好缺一个大臣,还不知道选谁呢,要不就你来演吧!”我兴高采烈的来到他们组,哇!看看他们那组的阵容,真是酷毙了!比xx那一组强多了!我呢,也非常卖力的表演这大臣的角色,因为我还是个副导演呢,xx有时候每个动作几乎都要请教我一下,我们要像我老爸所说的注意表演形体语言!嘿嘿,因为我的老爸是导演嘛!所以每个动作都设计好的。我们也有信心演好这次的课本剧。
我这个大臣是大腹便便类型的,上朝的动作十分潇洒,就如同我是皇帝一般,而xx的感觉就像是做事小心谨慎型的,我们俩截然不同的舞台效果促使了这次的演出获得了成功!达到了我们预期的效果,台上、下的观众笑的不亦乐乎,我们的表演也愈加精彩起来,最后表演结束时,观众们都爆发出雷鸣般的掌声。
通过这次课本剧的表演,我们真正认识到了演员们的辛苦,虽然我们这次表演只是一个小小的课本剧的表演,但是,我们也体会到“台上一分钟,台下十年功”的艰辛!
小学元旦节作文14六年的时光,带给我的是追忆;六年的时光,带给我的是友谊;六年的时光,给予我的是信心。再去年的元旦会上,我也报名参加了,我吹了一首葫芦丝曲,大获成功,让我有了信心。
元旦会开始了,同学们纷纷表演完毕,终于轮到我了,我不由自主的紧张起来,心想:我到底上不上啊?我吹的不好,万一同学们笑我怎么办啊!杜鹏洋见情况不对,急匆匆地赶到我位上,开始一个劲的鼓励我、说服我。孙毅见此景,也火急火燎的赶到。同学们越聚越多,我国不敌众,只好吹了。
葫芦丝已出手,同学们都欢呼了,我的脸瞬间沸腾起来,激动的心情一时难以收复,说道:“我吹的葫芦丝曲是‘打跳欢歌’,给大家献丑了,希望大家能够喜欢我的表演!”
话音刚落,全场鸦雀无声,我深吸一口气,平复下心情,深情的吹了起来。只不过,刚吹不到十秒钟,音调就从“打跳欢歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半时,心中忐忑不安:我这是怎么吹的,这下肯定完了。我到底该怎么办啊——成败在此一举,我只有继续吹下去了。我凝视着前方,看到米老师那鼓励的眼神,增加了信心,一口气吧歌曲吹完了。
我刚吹完,还没来得及松口气,就被同学们那热烈的掌声所包围,我信心大振,又加奏一曲,又取得了不同凡响的成功。
这次的元旦会,我尝试表演,收获了成功,同时也收获了信心。这次的成功,让我懂得什么是信心,它教会了我什么是信心,这一次的元旦会令我终身难忘!
小学元旦节作文15元旦快要到了,我收到老师的通知:让我主持节目,我听了,高兴极了!
回到家,我和爸爸妈妈说了后,非常支持我,而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来,我真是感激不尽!啊!的母爱! 等星星,盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装,来到了学校。我不敢相信的眼睛,教师的黑板被画得花花绿绿,还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球,拉花等饰物。转眼间,原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷,美丽!
看完抄本展览后,就开始了联欢会,“当日历又翻开新的一页,当小树又年轮……四年级一班新年联欢会现在开始!”顿时,教室里爆发出热烈的掌声,久久不息……
下面,同学们就开始表演节目了,在我印象中最的牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了,那奇怪的样子,让捧腹大笑……是表演吧,还有张娜、侯旭芳的小品,《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术,都非常夺人眼球。,我也非常高兴,我是主持人,我还自编自演了小品《学英语》,里面也有我的一份功劳。
最后,大家合唱《新年好》,将联欢会推向了高潮,全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会,期盼着新——20xx。
这件是事,我也明白了道理,幸福要靠的双手,才能结出丰盛的果实。
20XX年的元旦,我它保留在记忆的深处,让它一直。愿美好的歌声和祝福,伴随新的一年的每一天!