猜谜小学作文9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的猜谜小学作文，欢迎阅读与收藏。
猜谜小学作文1
“叮铃铃”铃声响了，姜老师神秘地走进教室，在黑板上写着“猜字谜”三个大字，微笑地对我们说；“这节课我们来做个猜谜游戏！”一下子，教室里像炸开了锅，同学们议论纷纷，我更是迫不及待地等待着。
老师示意同学安静下來，说：“规则是每组派一位同学出题，答出组加十分，否则出题组加十分，一共五场，胜出者便是本届武林猜谜大赛的坛主！”同学们个个如武林高手跃跃欲试，第一轮开始了。我们组派出大将林煜均，他满面春风，信心十足，仿佛他出的题是无人能敌，他大声说：“非典，非典，随手就可动。”说完，便又说：“我要挑战第三组！”班上马上安静下来了，连一根针掉到地上也听得见。有的同学绞尽脑汁，在纸上写着什么，又看看窗外，希望得到一丝灵感；有的同学左顾右盼，又埋着头写着，不知是什么；我也心急如焚，拼命想着，但还是一无所获。
这时站在台上林煜均洋洋得意，突然有一个人高声喊道：“我知道！”全班五十几双眼睛投向了她，原来是陈婉琰，她自信满满地说：“这个字是‘排’。”霎时，林煜均脸上表情从晴转多云，班上响起了雷鸣般的掌声，许多人叹气道：叹！我怎么没想到！第一轮PK结束了，接下来的争斗更加激烈，各方武林高手八仙过海——各显神通，纷争坛主之位。台下的同学边加油助威，边冥思苦想。最终花落谁家？“叮铃铃”下课铃响了，这场有趣的武林猜谜大赛在同学们的欢呼声中结束了。
这场未结束的武林猜谜大赛我从中收获了很多，中华民族的汉字博大精深，变化无穷，蕴含了中华上下五千年的精华，只有我们感受和学习它们，才会成为生活中真正的“坛主”！
猜谜小学作文2
也许老师是为了让我们过个愉快的正月十五吧，3月5日下午一节活动课，值日的同学“学雷锋”去了，剩下的同学就做作业；一节写字课，老师讲了讲新学期的“规矩”，也就没事了，还是剩下的时间写作业。这样放学了，大部分的家庭作业已经做完了。
本来计划是要到滨河路上看灯饰的，因为舅舅来了，所以就不去了。舅舅指导我写了一会儿毛笔字，然后我又把电视调到3月3日《中国谜语大会》的回放上，饶有兴趣地看了起来。
中间有同学打电话，叫到楼下放花炮跳火堆。玩了一会儿，玩得真高兴。
回来快10点了，本来应该睡觉了，我又把电视调到3月2日《中国谜语大会》的回放上。奇怪的是节目表上没有，只好从下午3点的一档节目快进到20：04的《中国谜语大会》。
其实3月4日我做完作业，就看了当天的《中国谜语大会》回放（幸亏爸爸多花钱买了回放功能）。我看到23：30，还没看完，就被爸爸喊着睡觉去了。
随着观看，我和爸爸的猜迷水平越来越高了，一会儿我猜对了，一会儿爸爸猜对了；谁猜对了就说一声：恭喜我猜对了，恭喜你猜对了。过了一会儿，我说：我猜对了你怎么不恭喜我？爸爸说：我猜对了你也没恭喜我呀。我俩哈哈一笑。
不知不觉又到11：30了，还是没看完，我只得依依不舍地睡觉去了。
总算过了一个又愉快又长知识的正月十五。
学习和欣赏妙趣横生，隐喻得当，富于巧思的迷语真是一种智慧的学习。这也是一堂赏心悦目的语文课，我真为迷语这种中国式的智慧拍案叫绝！
西北师大附小
指导老师：黄雪松
三年级:韩泽薇
猜谜小学作文3
今天学校里举行了“我们的节日‘元宵节’”的活动。
同学们都带了各种各样的花灯来到了学校，有了花灯就有了灯谜。所以今天中午我们班举行了“猜灯谜”的小活动。
一吃完饭，老师就捧了一堆作文本到讲台上，对我们说：“我们一起来猜谜语吧，猜对有奖励呦！”说着拍了拍本子。我们都笑着叫道：“太好了！”
老师在黑板上写了两个词，分别是“谜面”和“谜底”对我们介绍了一下，便开始了。
她先让我们猜字谜。说：“七十二小时。”我们都想不出来，突然，戎成举起手来，老师让他回答，他说：“晶。”老师说：“非常对！”并给了他一本本子，他开心的回位了。
我们看到他那得意样儿和那本子，就更想举手答题了。老师又说了第二道题，可惜我们有没有猜出来，却被徐季照清猜中了。我们唉声叹气。
过了好一会儿，字谜都被猜了，到了动物谜了，我们都说：“太好了，动物谜一般都很简单！”
我们把耳朵竖起来认真听。没想到老师刚把第一个谜语说出来黄戈专就举起手来回答掉了。
我们都很讨厌。“继续听吧。”我说。老师对我们笑着说：“你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明。”我们听完后都举起了手，可老师却让沈明宇回答，我们知道没希望了，因为这题太简单了，只要见过马的人都知道，果然，他答对了，我们只好等下一题了。
可是第三题我们根本不会，只好到第四题了。
老师对我们说：“轻描柳叶。”同学们立刻举起手来，但我不敢举，只对我的同桌说答案，她说我的答案有百分之八十的可能性是对的，并让我举手，我也想碰运气，便举起了手。我看着老师把其它举手的'同学一个个都否定的时候，我又高兴又紧张，突然，老师让我来回答，我说：“画眉。”老师听了说：“太棒了！”给了我一本本子，我特别高兴。还谢谢我同桌给我壮胆……
猜谜小学作文4
许多令我印象深刻的事，一齐纷纷扬扬像飞舞的雪花似的，不断的在我脑海里闪动，其中，有一件事留给我的印象最为深刻。
风和日丽的星期六悄悄来临，周老师宣布要举行一场猜谜语比赛，男生VS女生，大家听后立即欢呼起来有的高兴地说：猜谜语是我的强项，尽管出题就是了。有的开心地手舞足蹈，还有的使劲地敲桌子，甚至都有人爬到桌子上了，我心中一阵狂喜：“太好了，猜谜语是我的拿手好戏！”可老师出的第一道题就把我弄昏了：十五天（打一字）。Why？因为这是字谜，我拿手的才不是这个呢！我束手无策，没办法，还是静下心来猜吧！我开始想了：“十五天与什么有关呢？咦，十五天不就是半个月吗？我就按这个思路顺藤摸瓜，终于找到了答案：“胖”。于是我把手举得直直的，就差点够到天了，可是不解人意的老师却要谢菲回答，只听谢菲自信而响亮地回答道：“是‘胖’！”“为什么？”老故意装不懂地问道。“因为十五天是半个月，‘月’加‘半’就是‘胖’！”谢菲答道。“没错。”老师向谢菲竖起了大拇指。中国有句俗话：“不能总看着别人长威风。”我们男生也不甘示弱，用语言表示反抗：“凭什么叫女生回答？”老师只笑了笑，亮出第二题：“圣旨（打一字）。”我们又苦思冥想起来，过了一段时间，好像有人想到答案了，只见陈晨把手伸得长长的，还站了起来，时不时急躁地扭着他的腰；许笠仿佛胜券在握……可我还在左思右想：“是什么？是什么？”老师要包清宇回答，可惜他答错了，接着的三个人也一一遭到了老师的否认，大家都陷入了沉思，只有许笠还坚持举手，老师叫了他，许笠胸有成竹地说：“‘玲’，因为圣旨是大王下的命令，‘王’加‘令’就是‘玲’！”老师听后万分满意，连声夸赞……后来，我们又猜了许多谜语，最终，我们男生赢了，我们又是欢呼，又是拥抱，兴奋至极，这可是男生的反戈一击，因为以前的比赛都是女生赢！
这件事虽然已经过去好久，但它总是浮现在我的前，让我永生难忘。
猜谜小学作文5
现在最流行猜字谜了，我们下课玩，放学玩，回家还玩……这不，连老师也迷上了。于是，我们便在课堂举行了一场“猜字谜盛会。”
盛会就快开始了，我们一个个信心十足，摩拳擦掌，决定在盛会上“大干一场”。盛会开始了，老师先出了一个字谜：一点一横长，一撇向西方。并排两棵树，站在石头上。我们“埋头苦干”，在草稿纸上打草稿。突然，佳帆站起来，说：“是‘磨’。一点一横长，一撇向西方。我便猜出是‘广’。并排两棵树，站在石头上。‘树’可以简称为‘木’，而两个木加石头再加上广，便是‘磨’。”话音刚落，便响起一片热烈的掌声。老师说：“对，佳帆同学理解得好，他是用‘组合法’猜出来的。”第二个字谜开始了，谜面是：一点不出头。我们绞尽脑汁，也想不出来。但同学们还是跃跃欲试，纷纷举手发言。有的同学说是“王”，有的同学回答“点”，有的同学说是“学”，有的同学说是“实”……可是，没有一个是正确的，我们便在下面七嘴八舌地议论起来，可还是没有人能说出正确的答案。看着我们愁眉苦脸的样子，老师只好公布答案：“是‘术’。因为‘不’字的竖出头就是‘木’，再加上一点就是‘术’。”我们顿时恍然大悟，一拍脑袋：哎，我怎么没想到呢？
游戏进入了第二个环节：同学出谜题，让其他同学猜。一位同学站起来，说：“火烧山倒。”这可把我们难住了，我们想破了脑子也没想出来。这时，佳帆同学灵光一闪，马上站起来说：“是‘灵’。因为‘山倒’便变成了‘彐’，加上火便成为‘灵’。”我们又一次恍然大悟，直夸佳帆同学聪明……
“叮铃铃”下课铃响了，字谜盛会便在这里结束了。可真让人回味无穷。
猜字谜可以让大家的头脑更灵活。猜字谜令我感受到中国的汉字可真有趣啊！我真为我是中国人而骄傲。
猜谜小学作文6
上课时，老师捧着一个用报纸搓成的球，它大约跟小皮球差不多大。捧到我们身边，我们好奇地想：老师是让我们拍球？还是传球游戏呢？
原来这个纸团里藏着一个东西，老师要带我们玩着一个猜谜语的游戏，游戏规则是：同学们问这个东西的特点，老师只能回答是或不是。话音刚落，同学们纷纷举手，想要问一问。
穿灰毛衣的小姑娘紧张地问：“这个东西是黄色的吗？”
老师微笑着摇摇头说：“不是。”
一个穿着花毛衣的小男孩迫不及待地举着手说：“我来！”他用小指头在脑门上转了转，“请问这个东西是正方形的吗？”
只见老师挥挥手说：“no！no！no！”
我们班调皮的邓颢，一本正经地问：“它是圆形的吗？”
老师无奈地伸出双手说：“不是！”对啦，老师只给我们四次机会，还有最后一次，真希望最后一个同学，能问的有价值，给我一点想法。
最后一次机会，同学们都提议选一个有智慧的人来问，他们把目光全部都转移到了我的同坐位身上。他想了想，胆怯地问道：“这个东西香吗？”
老师用甜甜的声音说：“它没有味道。”
这下机会全没有了，我们叹了一口气。
开始猜答案了，我想没有人能猜到。有人说可能是种文具，我觉得应该是一支粉笔。
现在老师要揭晓答案了，我们非常激动，眼睛睁得大大的，紧紧的盯着老师手中的纸团，有些人情不自禁地把头伸向老师一旁准备偷看。
大家激动不已，老师打开了一层，竟然还有一层，又打开了一层，最终让我们特别失望的是，里面竟然是一张公交卡。
早知道我该问这个东西能不能坐车？它的形状是不是扁扁的？哎！失策了！
不过，今天的游戏还是很好玩的！
猜谜小学作文7
中国汉字拥有几千年的历史，今天让我们一起去寻找、揭开藏在汉字里的秘密吧！
星期六，我一早来到补习班，看到黑板上写着：遨游汉字王国。心想：这节课应该上的有意思。这时，老师说：“今天我们就来玩玩猜字谜吧！”大家都欢呼雀跃：“好的，我都已经迫不及待了。”
老师在黑板上写了第一道开胃菜：“一家十八口”。同学们有的说是“舍”字，有的说“合”……老师说：“有点眉目，自己再慢慢想想吧！”我们继续写的写，画的画，讨论的在讨论。最后，程梓轩答到：“是‘杏’。”老师脸上立马露出了开心的笑容。大家说：“再来几道大菜，开胃菜还没吃饱。”接着黑板上又出现了个谜面：“皇帝的新装”。这时，大家都被难住了。我说：“这和‘衣’脱不开关系。”老师说：“不错，对了一半，那‘皇帝’呢？怎么解？”这下梁林生回答：“袭”。我也抢着说：“‘袭击’的‘袭’”。老师笑着问：“你是怎么想的呢？”教室里鸦雀无声，张嘉镱说：“‘皇帝’代表‘龙’，由‘新装’可以联想到‘衣’，合起来就是‘袭’呀。”我们一个个意犹未尽地说：“不服，再来，现在我们要主菜。”
接着，老师在黑板上写下：“四方来合作，贡献大一点。”同学们写的写，画的画，讨论的讨论，可就是答不上来。这时，郭锦枫把答案写在一张纸上，递给了老师。老师竟然眉开眼笑地收下了，还叫郭锦枫保密。老师又等了一会儿，故意卖关子说：“你们要不要投降呀？”我们斩钉截铁地说：“我们宁死不屈。”最终我们把脑细胞用尽了，都没有想出来。最后，老师和郭锦枫异口同声地说：“是‘机器’的‘器’字嘛！”大家不得不心服口服。
猜字谜活动始终在欢声笑语中进行着，不知不觉，我们已经猜了十几条字谜了。通过这次活动，我们真正感受到了汉字文化的有趣和神奇。
猜谜小学作文8
晚上，一轮明月挂在夜空中，星星不断地眨着明亮的小眼睛，我和奶奶站在夜空下，站在我家的阳台上，站在皎洁的月光下，我和奶奶望着星空……
这时，我吵着奶奶讲故事。奶奶说：“我们今天不讲故事，换一个内容。”我问道：“那我们干什么呢？”奶奶说：“既然不讲故事，那我们就来猜谜！”“好！”我大声回答道。
奶奶问我：“一个日本人，拿着一把刀，杀死一口……”“是‘照’字对吗？”奶奶笑着说道：“对！”接下来到我考奶奶了，我仔细思考，终于想出一个字谜：“锄头一动，一边一堆米田共。”奶奶仔细啄磨，经过“三思”之后，她说：“是‘小’字！”“对！”我笑得合不拢嘴。
与此同时，妈妈问：“那，玉被关在大框中呢？”我和奶奶异口同声地回答道：“绝对是‘国’字！”“对！”妈妈笑了起来。这时，爸爸也走过来了，他问：“一只犬站在扇窗下又是什么？”“是‘器’字！”我大声说道。“没错，”爸爸说：“我的儿子真聪明！”
“是‘告’字！” “是‘美’字！”“是‘坐’字！” “是‘鹅’字！”……我们一家人在皎洁的月光下猜了不少字谜。现在轮到我出谜语啦！
我首先发问：“一棵大树半天高，不用水也不用土。用刀根本砍不倒，用风一吹它就跑。”爸爸、妈妈、奶奶开始思索，五分钟，十分钟，十五分钟……他们问：“这到底是什么啊？”我回答道：“这是烟！”这下他们才恍然大悟。
在明亮的月光和闪烁的星星陪伴之下，我和爸爸、妈妈、奶奶度过了一个美好的夜晚。
猜谜小学作文9
星期天，我们组的同学都来到王心悦家，举行一次猜谜语的活动。组长王立龙查阅了资料，打下来之后，马上出了一道题：“拱猪入门，猜！”王欣悦想了想，又用手比划了一下，“知道了，是阂”，她脱口而出，王立龙说：“对！”庞济昆不服气地说：“你能说出为什么是阂吗？”她又想了想，不紧不慢地说：“亥就是亥时，指晚上九点到十一点。十二生肖里面的猪就在亥时，入门就是门的意思，连起来不就是阂吗？”我说：“你肯定是抄答案得！”王欣悦哑口无言地说：“她以前见过这道题。”
一开始是王立龙出，但猜对的人可以出题。“九只鸟，继续！”王欣悦大声说道，她看着我们冥思苦想，她不禁得意起来，心想：这么简单都猜不出来，当要公布答案的时候，王立龙说：“我知道了，是鸠！”“说说这个字是怎么猜的？”庞济昆插话道。“九过来一个鸟就是鸠，不信你们看。”王立龙把这个字写了下来，我们一看，果然是。
“上下合并，猜一个字”我脱口而出：“卡！先写好上字，在写好下字，上下合起来就是卡，耶！终于猜对一个！”他们看着我，王欣悦说：“这么简单谁都会猜，并不需要您来解释。”
“三张纸，猜吧！”我打断的王欣悦的话。王欣悦不服气地说：“猜就猜。恩——杉？”“不对！”“公布答案！”庞济昆大声说。我说：“唉——是顺，看。”我写了一个顺字，可以简称为页，三张就是“三撇”，所以就是顺。”
我们的谜语活动还在继续，这真是太好玩了，既让我获得了猜谜语的方法，又得到了快乐。
